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计算机网络基础期末考试智慧树（智慧树计算机基础期末***）

网络设计 2年前(02-02) 355

今天给各位分享计算机网络基础期末考试智慧树的知识，其中也会对智慧树计算机基础期末考试答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览： 1、计算机网络期末考试怎么复习知乎

今天给各位分享计算机网络基础期末考试智慧树的知识，其中也会对智慧树计算机基础期末***进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、计算机网络期末考试怎么复习知乎
2、急需答案
3、求助关于“计算机网络基础”课程的作业（高分！！！！！）
4、智慧树知到大学计算机基础的章节测试答案
5、知到智慧树期末考试可以作弊吗
6、在哪里能找到中国大学慕课MOOC，智慧树（知到App）课程的答案和解析呢？

计算机网络期末考试怎么复习知乎

转知乎

我不知道你的学校是重点大学还是普通大学，这两者里的考试水平那肯定是有区别的，以我自己为例，我上的大学不是什么重点大学所以考试内容没有特别难，但是***这些肯定是不允许出现的，***是要给处分也有可能延期毕业的，所以正常情况下，平时的课认真听在考前两个星期准备计算机基础的复习是完全够用的。

1，基础知识

一般计算机基础知识包括计算机的发展，数制转换，运算，存储容量，硬件基础等等比较需要记忆的东西内容较多，当然这些内容会随着我们在做实操的时候都会了解并认识到这些软硬件。所以只要平时的课有认真听这些内容只需要在考前稍稍带过即可，不需要花很多时间去准备。

2，软件基础

这部分的的难点在于内容比较抽象，没有具体的事务能够帮助我们去理解，所以侧重点要放在理解上，如：数据的算法，线性表，二叉树，排序方法等都需要理解+记忆，另外就是课后习题要多刷，很多期末考试的题型基本都是从课本上来的。

3，计算机网络基础

其实这部分内容在平时的生活中是不常用到的，除非是打算以后从事相关行业，否则建议大家只需要在考试中注意加深记忆，其他时候应用到的地方真的不多。建议跟随考试画的重点去复习，该部分的分值比例一向都不是很高，所以也不需要准备很多内容。

4，如何记忆+理解?

因为大学可能刚开始接触计算机只是比较全面，所以知识点比较复杂，这对于新手来说是非常不容易记忆的，所以我们可以借助思维导图去整理这些只是内容，让这些内容能够比较系统的展示，更有助于理解和记忆，如下图

这种图可以通过文字和图画组合，充分运用左右脑的技能，利用记忆阅读思维的规律协助人们平衡逻辑与想象，从而启发人类大脑。这种方法复习可以大大提高思考力，思考力在我国学生的学生生涯中是普遍不被重视的，所以可以在平时多运用类似的思维导图提高自己的思考能力。

5，干货分享

我这里还有一些当时准备期末考的时候室友分享的一些整理好的思维导图复习资料，需要的同学可以自己去下载，很快的。

最后再说几句，有些同学认为只要大学不挂科，顺利毕业就好，但是你是一个大学生呀，是多少人羡慕的对象，不应该停留在得过且过的状态，应该追求更优秀的自己是才是，很多人都是在毕业后开始后悔当初没有争取什么机会改变下自己导致自己遇到下一个机会时却没有条件去争取。所以同学们一定要珍惜大学里的时光呀！尤其是把专业课知识学好，这将会成为找工作的必要敲门砖！努力提升自己才是大学期间最该完成的事！加油吧！

计算机网络基础期末考试智慧树（智慧树计算机基础期末考试答案）

急需答案

计算机网络基础

选择题：

1路由器是一种用于网络互连的计算机设备，但作为路由器，并不具备的是（ B ）

A. 路由功能

B. 多层交换

C. 支持两种以上的子网协议

D. 具有存储、转发、寻径功能

2路由器的主要功能不包括（ C ）

A. 速率适配

B. 子网协议转换

C. 七层协议转换

D. 报文分片与重组

3路由器中时刻维持着一张路由表，这张路由表可以是静态配置的，也可以是（ C ）产生的

A. 生成树协议

B. 链路控制协议

C. 动态路由协议

D. 被承载网络层协议

4传输控制协议TCP表述正确的内容是:（ B ）

A、面向连接的协议，不提供可靠的数据传输 B、面向连接的协议，提供可靠的数据传输

C、面向无连接的服务，提供可靠数据的传输 D、面向无连接的服务，不提供可靠的数据传输

5以下对IP地址分配中描述不正确的是（ B ）

A、网络ID不能全为1或全为0 B、同一网络上每台主机必须有不同的网络ID

C、网络ID不能以127开头 D、同一网络上每台主机必须分配唯一的主机ID

6在 OSI/RM 中，提供流量控制的层是 ________ 。（ B ）

A、1 、 2 、 3 层 B、2 、 3 、 4 层

C、3 、 4 、 5 层 D、4 、 5 、 6 层

7用集线器连接的工作站集合____。（ A ）

A、同属一个冲突域，也同属一个广播域 B、不属一个冲突域，但同属一个广播域

C、不属一个冲突域，也不属一个广播域 D、同属一个冲突域，但不属一个广播域

8以下不属于无线介质的是（ C ）

A、激光 B、电磁波

C、光纤 D、微波

9域名服DNS的正向解析是（ B ）

A、将域名转换为物理地址 B、将域名转换为IP地址

C、将IP地址转换为物理地址 D、将IP地址转换为域名

10路由器的缺点是（ B ）

A、不能进行局域网联接 B、成为网络瓶颈

C、无法隔离广播 D、无法进行流量控制

11以下哪一种方法是减少差错的最根本方法: （ C ）

A、提高线路质量 B、***用屏蔽

C、选择合理的编码方式 D、差错检查

12第一次对路由器进行配置时，***用哪种配置方式：( A )

A. 通过CONSOLE口配置

B. 通过拨号远程配置

C. 通过TELNET方式配置

D. 通过哑终端配置

E. 通过FTP方式传送配置文件

13在路由器中，能用以下命令察看路由器的路由表（ D ）

A. ARP -A

B. TRACEROUTE

C. ROUTE PRINT

D. SHOW IP ROUTE

14 ISO关于开放互连系统模型的英文缩写为____，它把通信服务分成____层。（ D ）

A、OSI/EM，4 B、OSI/RM，5

C、OSI/EM，6 D、OSI/RM，7

15如要将138.10.0.0 网络分为6个子网，则子网掩码应设为（ D ）

A、255.0.0.0 B、255.255.0.0

C、255.255.128.0 D、255.255.224.0

1. 网络的定义。

答：利用通信设备和线路，将分布在地理位置不同的，功能独立的多个计算机系统连接起来，以功能完善的网络软件（网络通信协议及网络操作系统等）实现网络中***共享和信息传递的系统。

2．交换机与路由器的区别。

答：1)交换机只能让同一个网段的计算机通信，而路由器不但可以是同一个网段的计算机通信还可以让不同的网段的计算机相互通信；2)交换机是工作在OSI的第二层，路由器工作在OSI的第三层；3）交换机是利用物理地址或者说MAC地址来确定转发数据的目的地址，而路由器则是利用不同的网络的ID号来确定数据转发的地址；4）传统的交换机只能分割冲突域，不能分割广播域，而路由器可以分割广播域。

3. IP地址的分类。

答：IP地址由32bit组成，它包括3个部分：地址类别、网络号和主机号。按照网络规模大小以及使用目的的不同，可以将Internet的IP地址分为5种类型，包括A类、B类、C类、D类、E类。A类地址第一字节的第一位为“0”，其余7位表示网络号。第二、三、四个字节共计24个比特位，用于主机号。A类地址的范围是1.0.0.1~126.255.255.254；B类地址第一字节的前两位为“10”，剩下的6位和第二字节的8位共14位二进制数用于表示网络号。第三、四字节共16位二进制数用于表示主机号。B类地址的范围是128.1.0.1~191.254.255.254；C类地址第一字节的前3位为“110”，剩下的5位和第二、三字节共21位二进制数用于表示网络号，第四字节的8位二进制数用于表示主机号。C类地址的范围是192.0.1.1~223.255.254.254；D类地址第一字节的前4位位“1110”。D类地址多用于多播（就是同时把数据发送给一组主机，只有那些已经登记可以接受多播地址的主机才能接收多播数据包）。D类地址的范围是224.0.0.1~239.255.255.254；E类地址第一字节的前4位为“1111”。E类地址是为将来预留的，同时也可以用于实验目的，但它们不能被分配给主机。

几种特殊的IP地址：1）广播地址：主机号全为“1”的IP地址用于广播之用，称为直接广播地址；2）有线广播地址：32比特全为“1”的IP地址用于本网广播，因此，该地址称为“有线广播地址”，即255.255.255.255；3）“0”地址：主机号全为“0”时，表示为“本地网络”；4）回送地址：以127开头的IP地址是作为一个保留地址，用于网络软件测试以及本地主机进程间通信。

4. OSI参考模型各层的协议。

答：物理层：定义了传输介质如何连接到计算机上以及电信号和光信号如何在传输介质上传输并定义了电缆或无线接口的类型，以及传输速率等。

数据链路层协议：SDLC（系统发展生命周期）、HDLC（高层资料连接控制）、PPP(点对点联机协议)、STP（屏蔽双绞线）、帧中继等。

网络层协议：IP、IPX、RIP、OSPF（开放最短路径优先协议）等。

传输层协议：TCP（传输控制协议）、UDP（用户数据报协议）、SPX（顺序数据包交换）等。

应用层协议：Telnet（远程登录协议）、FTP（文件传输协议）、HTTP（超文本传输协议）、SNMP（简单网络管理协议）等。

5. CMSC/CD的工作原理。

答：在总线型局域网中，各节点在发送信息之前，首先要侦听总线上是否由信息在传送，若有，则该节点信息暂不发送，以免破坏传送；若无，则可以发送信息到总线上。并要要一边发送一边检测总线，看是否有冲突产生。若有冲突，就立即停止发送信息，并发送强化冲突信号，然后再重新侦听线路，准备重新发送该信息（先听后发、边听边发、冲突停发、随机重发）。

6．ARP的工作原理。

答：在任何时候，当一台主机需要物理网络上另一台主机的物理地址时，它首先广播一个ARP请求数据包，其中包括了它的IP地址和物理地址及目标主机的IP地址目标主机会处理这个ARP数据包并做出响应，将它的物理地址直接发送给源主机。

7．将某C 网192.8.5.0划分成6个子网，请计算出每个子网的有效的IP地址范围和对应的网络掩码（掩码用十进制表示，子网号全为0全为1的不使用）。

答：IP地址的范围：192.8.5.32~192.8.5.63

192.8.5.64~192.8.5.95

192.8.5.96~192.8.5.127

192.8.5.128~192.8.5.159

192.8.5.160~192.8.5.191

192.8.5.192~192.8.5.223

子网掩码：255.255.255.224

求助关于“计算机网络基础”课程的作业（高分！！！！！）

计算机网络基础课程

考试大纲

一、要求：

学生可根据考试大纲进行重点复习，本次考试题量较大，难度中等，试题较灵活。希望学生认真复习，对于需要理解的部分一定要能理解，大纲未涉及的部分可以简单了解。

一、题形：

第一部分选择题（共10题，每题1分，共计20分）

第二部分判断题（共20题，每题1分，如果正确选择√，错误选择×）

第三部分简答题（共6题，每题5分，共30分）

第四部分应用题（共3题，每题10分，共30分）

二、复习范围：

第一部分选择题

1．单了解OSI 7层协议，主要是对每层的功能有所认识。要能够灵活应用。

2．在数据通信中的差错检测方法的机理。

3．调制解调器实现的原理。

4．局域网中定义的技术规范。

5．常用的介质访问控制方法。

6． FDDI、ATM、以太网等网络。

第二部分判断题

1．在TCP/IP模型。

2．网络设备：路由器、网桥、中继器、网卡等。

3．计算机网络组成。

4． ATM交换技术。

5． TCP/IP模型中各层协议。

6．虚电路：永久虚电路和呼叫虚电路的简单机理，数据包机理。

7．数据交换方式。

8．局域网层次结构。

9． UNIX、Windows NT 操作系统的概念。

10． Web及其相关协议。

11．网络互连设备和相关要求。

12． X.25及分组交换网中的相关机理。

13． PSTN及相关协议，以及与OSI协议的关系。

第三部分简答题

1．数据传输速率计算方法。

2．循环冗余码校验的计算和相关要求。

3．网间互连设备的相关要求。

4． IP地址的分类和相关定义。

5．网络管理协议（SNMP）和于客户机/服务器的对应关系。

6．网络安全的相关措施，主要理解防火墙的机理和作用。

第四部分应用题

1．了解HTML文本和说明，以及相应的规范。

2．理解Internet IP V4 的规范、分类、子网掩码的相关知识。

3．Internet邮件机理。

智慧树知到大学计算机基础的章节测试答案

还是得从长远的角度考虑，学一些能跟得上时代的步伐的技术，比如互联网相关专业。像是大数据、网络运营、电子商务、软件开发、电子竞技、UI设计等专业，以后只能越来越吃香的。

知到智慧树期末考试可以***吗

知到智慧树期末考试目前是可以切换出去，到百度寻找答案，目前是没有问题的，但是不代表以后也行，它只是考核系统的一个漏洞而已。但是随着技术的完善，这些漏洞都将被堵上，而且还有可能受到严惩，计入征信系统中，这时候目前在线教育考核的一个漏洞，不是技术无法实现，是因为考核方没有提出这样的需求，所以设计方就睁一只眼闭一只眼，其实你的每一次操作，比如切换到后台的任何信息，都能被系统检测到。

疫情让网课成了时髦，也出现了很多逃课的技巧，其实这些都是小道，不值得推广和羡慕，毕竟能够学到知识才是王道，单纯混个证，最终到社会上还是啥也不会，任何事情都是习惯，如果养成了不好的习惯，将来到工作岗位也会如此，最终受害的必将是个人。

网络考试也应运而生，由于考核方的计算机水平比较低，所以提出的考试系统不是非常完善，给一些人提供了钻空子的机会，只要是考试，总会有人想到***，古代有，现在有，将来还会有，关键是如何看待这个问题，如果有人羡慕***者或者炫耀***成功，则比较可耻，用那句“不以为耻，反以为荣”来形容一点也不过。

随着这种现象越来越严重，相应的监考需求会诞生，比如必须实时在线、打开***监控和声音监控等，周边不允许有任何分屏操作等，其实这些都是非常简单而有效的办法，只是我们教育部门的计算机水平太低导致的，提不出更加完善的需求。

很多考试软件早就有这样的功能，只是为了推广使用，可以留下一些漏洞好让人们接受，否则太严格了，很多人会以不会操作为借口抵制这样的软件，这是软件界非常无奈的事情，并不是他们没有这方面的设计能力。

***跟小偷没啥区别，养成习惯最终必将害自己，你们觉得呢