谈谈当代大学生对网络安全的理解(从大学生角度谈网络安全问题)
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本文目录一览:
- 1、当代大学生应如何不断加强网络安全意识?
- 2、大学生应如何看待网络安全
- 3、作为一名新时代的大学生应该如何理解国家安全中的网络安全?
- 4、大学生维护网络安全的重要性
- 5、结合实际情况论述新时代大学生应如何认识网络安全问题及如何营造风清气正的网络环境?
当代大学生应如何不断加强网络安全意识?
什么是安全意识?所谓安全意识,就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念,也就是人们在生产活动中,各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态。这是专业理论的解释,说白了不去触碰对我有伤害的事情就是安全,我知道这个对我有伤害就是意识。网络则是近年来兴起***共享的一个系统。在这个系统里我们共同交流传播从而形成了一个虚拟世界。安全问题不仅仅在网络当中,小时候过马路时爸妈就回告诫我们注意看车,教育我们安全意识。在网络这个构建的大环境中我们也同样需要对网络的安全意识。那要怎样加强网络安全意识呢?很简单在现实生活中怎样让你怎么理解安全意识的我觉得都可以搬到网络上。唯一的区别就是网络更加现代,但是安全从来都不只是现代的问题。
加强法律意识能更好的预防网络不安全的***的发生率,也会让我们意识到什么能做,什么不能做。在面对网络庞大的信息的繁多的陷阱是更好的判断对与错。法律规定人们享有哪些权利、承担哪些义务,告诉人们可以做什么、应当做什么、必须做什么和不能做什么以及违反法律的后果。随着信息时代的来临,互联网开始构建起一种全新的工作、学习和生活的方式,成为重要的信息平台与交流工具。从本质上说,网络交往也是人与人之间的现实交往,所以网络生活中需要我们共同来遵守、维护其运转空间。互联网从无到有,在不断地进步,网络中的法律同样也是从无到有,在不断地完善。网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台,其中也夹杂着繁多的不安全因素:利用网络来犯罪。不法分子会用网络传达一些莫须有的事情来诱惑你或者迷惑加入其团伙一起从事*** ,这时我们就要抵抗住诱惑,想一想这样做的后果,法律会给你怎样的惩罚,或许你就会犹豫,悬崖勒马。法律是通过规范人们的行为来调整社会关系的。互联网当然也算是一个社会。运用法律我们还可以制裁网络违法犯罪行为,起到警示的作用,从而减少网络不安全***的发生率。让我你们碰到同样的事情时内心有种警醒,这个不安全,不能去碰。
加强网络安全意识需要我们有辨别是非的能力。辨别是非有两种。一种是感性的,生活中的道德观价值观做出的选择。小康社会的到来。百姓的腰包也鼓了,买车之风盛行。我们发现平日里大叔大妈们讨论的都是谁谁开车撞人了谁谁谁被撞了。一系列的***也呈现在大众的面前,撞人不赔钱,撞人的说他没撞,被撞的说就是他。你说你的理,我道我的情。但大众是一边倒啊,都说撞人的不是。可是真的是这样吗?后来碰瓷这个“行业”浮现在我们面前,让人惊恐万分啊。为什么会出现这种情况呢?这就是我们道德观的束缚,感性那面的流露。还有一种就是理性的,慢慢去剖析问题的本质,理性的人是不法分子最难侵犯的。如果要问我需要哪个不需要哪个呢,我会很郑重的告诉你两个都需要,不然我们今天谈什么加强呢!存在即有存在的价值,我们不能抛弃感性的认知,也不能丢弃理性的思考。我们要的是两者相辅相成。在适当的时候感性一下,面对问题时就需要我们理性的解剖,看清事情本质。当我们有了辨别是非的能力了,在面对网络安全***时机会有更深层的思考。
不断加强大学生的网络安全意识得要从自身做起。要想不断加强大学生的网络安全意识需要大学生本身关注这个事情。不管什么方面都是需要自己去努力了解才会有提升。听着别人口中的传诵不会成为自己的。上网看新闻的时候也去了解一下网络安全意识,了解网络有哪些不安全的地方。这样比我们整天人云亦云实际的多。加强大学生网络安全意识不是一句话,也不是一个人的事,需要我们一起来构建,一起来完成。当大学生亲临其境,去实践,去感受的时候才能不断地让大学生记住。这样会让我们产生强烈的意识,就像在玩游戏的时候跳出来的中奖页面,毫不犹豫的让它消失。
如今网络兴起,可以说世界每一个角落都充斥的网络。网络安全意识是我们越来越重视的一个件事。这不仅仅要提高大学生的网络安全意识,这应该是一个全民都参与的。让更多的人了解网络的缺陷,能够正视网络安全问题。
大学生应如何看待网络安全
大学生应当重视,并严肃对待网络安全。
网络安全,是计算机信息系统安全的一个重要方面。如同打开了的潘多拉魔盒,计算机系统的互联,在大大扩展信息***的共享空间的同时,也将其本身暴露在更多恶意攻击之下。如何保证网络信息存储、处理的安全和信息传输的安全的问题,就是我们所谓的计算机网络安全。信息安全是指防止信息财产被故意的或偶然的非法授权泄露、更改、破坏或使信息被非法系统辩识、控制;确保信息的保密性、完整性、可用性、可控性。信息安全包括操作系统安全、数据库安全、网络安全、病毒防护、访问控制、加密和鉴别七个方面。 设计一个安全网络系统,必须做到既能有效地防止对网络系统的各种各样的攻击,保证系统的安全,同时又要有较高的成本效益,操作的简易性,以及对用户的透明性和界面的友好性。
常用的网络安全常识:
1、安装统一的网络防病毒软件。
2、加强自我防范意识,密切关注计算机病毒预警公告。
3、使用杀毒软件和第三方专杀工具定期扫描您的计算机系统。
4、经常更新防病毒软件。学院内网使用的瑞星网络版可获得免费自动升级。
5、不要轻易打开包含附件的电子邮件。
6、打开系统的自动更新服务,使系统自动安装微软安全补丁。
7、设置较复杂的系统和软件密码,防止他人盗用和网络恶意攻击。
8、经常备份重要文件和数据,减少病毒灾害损失。
9、当您的计算机系统受到病毒攻击,损失严重或无力解决时,请拨打网络服务电话。
10、经常检查系统是否有异常。
11、经常阅读安全相关的文章及漏洞细节。
12、保持系统补丁修补齐全。
作为一名新时代的大学生应该如何理解国家安全中的网络安全?
1、要始终树立国家利益高于一切的观念。国家安全涉及的国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的,但知识分子不能没有自己的祖国。所以,把国家安全放在高于一切的地位,是国家利益的需要,又是个人安全的需要,也是世界各国的一致要求。
2、要努力熟悉有关国家安全的活动、法规。应该有所了解,弄清什么是合法,什么是违法,可以做什么,不能做什么。其中,特别应当熟悉以下一些法律、法规:宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等等,对遇到的法律界线不清的问题.要肯学、勤问、慎行。
3、要善于识别各种伪装。在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既可争取各种帮助、资助,又不失国格、人格。识别伪装既难又易,关键就在淡泊名利,对发现的别有用心者.依法及时举报,进行斗争,决不准其恣意妄行。
大学生维护网络安全的重要性
网络安全教育对大学生的重要性
随着新媒体技术的不断发展和应用,互联网络、手机和多媒体软件
的发展也出现了变动,学生在感受互联网方便快捷的同时,也受到了不
同程度的影响,因此如何做好网络安全教育工作至关重要,需要教师从
实际情况入手,促进学生的整体发展。
一、对高校大学生进行网络安全教育的必要性
网络也成为学生之间进行知识获取以及交流和沟通的重要载体,
但是在消极因素的影响下,会出现很多网络漏洞对学生造成影响。
第一点,大学生对网络信息的盲从性高大学生是网络最广泛的使
用者。但是在实践过程中很多学生对网络信息存在盲从性的特点,部分
学生的价值观念和自身辨别意识比较差,直接对学生的核心价值体系造
成影响。
第二点,大学生对网络发展存在误区网络的不断发展虽然强化了
人与人之间的交流,但是很多大学生对于网络时代的国家安全认识存在
误差,停留在原有的文化安全和社会安全教育中,导致自身认知存在片
面化的现象。
第三点,大学生自身法律意识差很多学生都热衷于上网,当前随
着网络信息的不断发展和更新,各种客户端对学生的日常生活有着重要
影响。
二、如何做好高校大学生的网络安全教育工作
针对新媒体时代大学生网络安全的现状,在实践过程中需要教师
从实际情况入手,帮助学生树立正确的三观,促进学生的整体进步。
首先,高校的相关网络教育理念也需要及时进行调整。其次丰富
国家安全教育内容网络素养教育对提升学生的整体学习能力有重要的影
响,教师需要对已有教育形式进行创新处理,开展有效的教学途径。
教师必须对当前网络信息的传播手段和学生接受信息的途径进行
了解,对学生的网络信息掌握现状进行详细的分析,将积极因素和消极
因素纳入到统一的规划范畴里,教育和引导当代大学生承担应尽的社会
责任,自觉维护国家利益,自觉维护网络公共秩序。
在新媒体时代发展布局下,对大学生的综合素质有一定的要求。
结合实际情况论述新时代大学生应如何认识网络安全问题及如何营造风清气正的网络环境?
大学生从自身角度出发,努力学习网络安全防范理论,增强网络安全防范意识,同时做好监督“主人翁”。
网络生态关系每个人的切身利益,*** ***、低俗庸俗、恐怖惊悚、*** *** 等不良生活方式在网上传播挑动群众的神经,在网下也会形成不良的社会风气,特别是对判断力较低的青少年影响最大,严重影响青少年的身心健康。
扩展资料:
大学生网络安全意识薄弱的主要原因
(一)网络不安全因素比较隐蔽
网络不安全因素的隐蔽性欺骗了大学生。现在有很多学生都有QQ号、网银账号被盗的经历,但是也有很多学生认为没有人企图对他们实施数据***。
网络安全不仅是指网络信息安全,还包括网络设备安全和网络软体安全。由于技术原因,目前的电脑操作系统都存在安全漏洞,入侵者可以利用各种工具借助系统漏洞入侵他人电脑,或盗取他人的信息,或借用他人电脑对网络实施恶意攻击。
(二)学校网络安全教育的缺位
大学生网络安全知识匮乏、网络法律和道德意识淡薄的现状与学校在网络安全教育方面的缺位有着一定的关系。
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