教育的智慧文案案例分析（教育的智慧议论文）

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本文目录一览：

• 1、成功的家庭教育案例分析
• 2、教育教学案例分析
• 3、教育智慧从哪里来内容摘要

成功的家庭教育案例分析

1、这种立体家庭教育氛围给孩子带来效果是体质增强、意志坚韧、学习兴起增加、与父母的关系融洽，是一种值得推广的家庭教育互动形式。

2、亲情的激励，隔代教育的温泉浸泡，使他在高考战场上大显身手，金榜题名，他被北京理工大学录取。

3、这两个家族的八代发家史，告诉我们家庭是子女的第一个“学校”，父母是孩子的第一个“老师”，潜移默化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。我们特别要探讨的是：成功的家庭教育给予人们的启示。

4、查阅相关资料，了解研究放任型家庭子女教育的误区及子女的心理特点。

5、家长教育孩子的成功案例 孩子成绩差得让父亲绝食 贾容韬有一女儿贾蕾，儿子贾毅，女儿大儿子2岁。为了一双儿女的学习，贾容韬投入了大量的金钱和时间，结果却令他很失望。

教育教学案例分析

如何进行教学案例分析如下：1．分析教学案例中的理论要素。教师要注重从教学案例中分析出理论观点，要认真研究哪些教学行为体现了怎样的教师观、质量观、学生观，哪些教学行为注重了从认知的角度或从知识结构的角度去展开教学。

教学案例可以是一个片断、一个情节，也可以是一个完整的课堂教学过程。

一般认为，案例是对现实生活中某一具体现象的客观描述。

案例分析： 以人为本，付出师爱 作为一个教师，都应“以人为本”，尊重每一位学生。教育是心灵的艺术。我们教育学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生热爱之情。

教学案例的一般要素 1．背景 所谓背景，即是向读者交待清楚：故事发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明故事的发生是否有什么特别的原因和条件。

教育智慧从哪里来内容摘要

1、发现问题——分析问题——促使学生成长，所以具体问题具体分析具体研究才是教师真正的专业工作。当我们站在学生的角度，设身处地地为他们着想时，教育就会充满了智慧。

2、教育智慧来源于以下几个方面：经验积累：教育智慧需要通过长时间的实践和经验积累来获得。教师在教学过程中不断尝试、反思和总结，从而形成自己的教育智慧。学术研究：教育智慧还需要通过深入的学术研究来获得。

3、教育智慧从哪里来案例：智慧是认识的观念与方法，具有智慧的人就是具有高效的观念与方法的人。人类最初的智慧是缘于对其周边事物的模仿。

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