学生网络安全提案(大学生网络安全预防措施)

网络安全 942
本篇文章给大家谈谈学生网络安全提案,以及大学生网络安全预防措施对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、大学生应具备怎样网络素养

本篇文章给大家谈谈学生网络安全提案,以及大学生网络安全预防措施对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

大学生应具备怎样网络素养

检索需要信息的能力

网络是一个庞杂信息的超大集合,信息质量良莠不齐,真***混淆,一个问题一搜索往往有几百万、甚至几千万条结果链接,在这如此庞大数量的结果中找到自己 需要的信息,要求大学生具备一定的信息检索能力,能够筛选出对自己有用的信息和数据。这也是最基本的网络素养。

借助网络学习的能力

“网络学习”是现在非常流行的一种学习方式,各种网上教程***、各种类型的课堂、各种教学直播随处可见,作为大学生,应该适应这种新型的学习方式,并 能从网络上学习自己需要的知识。

具有一定的网络安全常识

随着各种信息泄密、资金被盗现象的发生,“网络安全”的重要性现在越来越突出,在网络上冲浪时一定要注意安全,不要随便打开邮件和陌生人发来的链接, 不要轻信中奖信息等,大学生一定要具备一定的网络安全常识。

不发表捕风捉影的言论

网络上的言论自由,导致很多网络用户,往往听说一点点消息,马上听风就是雨, 甚至自己脑补了整个***的过程,还满网络的乱发表,一副生怕别人不知道是他/她发表的样子。作为大学生,做事一定要谨慎负责,决不可随意发表没有事实依据的言论,以免误导他人。

珍惜时间,不沉迷于网络游戏

现在的网游可以说是一种相当热门的行业,网络上随处可见游戏广告,各种游戏各种请明星代言。只有需求才能带动生产,既然有这么多的游戏产出,可想而知网游用户有多少,对网游的需求有多么强烈。不是不可以玩游戏,只是凡事都有一个“度”,越过了“度”就是错误。大学阶段是即将走向竞争激烈的社会的过渡阶段,大学生应该珍惜时间,全方位提高自己的能力,以应对未来的挑战。

说话文明,不言语攻击他人

网络上和现实世界中一样,时常交流难免对某件事产生看法上的分歧,这种分歧是不同人生、不同经历的人自然而然产生的分歧,属于正常的讨论范围,不要 强求别人认同自己,更不可因一言不合就言语攻击他人。

绿色上网,果断处理不健康内容

不健康的内容有哪些,大家都心知肚明,作为一名大学生,应该主动地的掐断这些不健康内容传播的途径,为“净网行动”贡献一份力量。当下一些打擦边球的网站,为了吸引来访者和留住已有的用户,常常在网页中插入一些“*** ”的内容,作为大学生,应该具有一定的自制力,遇到类似的网站应立刻关闭 网页并退出网站,自觉抵制不良诱惑,果断正确的处理这些不健康内容。

理性对待网络***

网络的普及使得人们的生活越来越广泛的进入大众视野,尤其是明星的生活更是成为众粉丝们茶余饭后的谈资,于是“炒作”一词应用而生,各种“门”*** 闯入人们的视野,大学生对于网络***不可人云亦云,以讹传讹,要保持理性,有自己的看法和见解。

如何在您的课堂上对学生开展网络素养的教育?

如何在您的课堂上对学生开展网络素养的教育?

01

价值判断能力

价值判断力是一种个人立场,主要包括个人的道德水平和对网络安全信息的价值判断。每个网民的世界观、价值观、人生观等“三观”越正确,网络安全立场越清晰明确,越能更正确去判断网络信息属性,更好地掌握网络安全信息的获取和使用过程。网络素养高的人能够更正确更有效地运用和调动自己的立场。

02

自我保护能力

过度的网络信息可能会对人们产生潜在的负面影响, 应该通过主动的干预,使网民免受网络信息泛滥的负面影响。在当前网络水军泛滥、商业炒作无处不在的背景之下,这种自我保护性的网络素养教育,可以有效避免网民对不良网络信息的侵害。

03

内容辨识能力

网络信息有好有坏,强调培养公众的分辨力,培养公众注意分辨网络信息文化所呈现出的优与劣,进行网络信息的选择和应用能力。 网络素养教育的目的,是要帮助网民练就一副火眼金睛,识别网络文化的优劣,具有较好地选择和应用网络信息的能力。

04

批判解读能力

在意识形态偏见和商业利益竞争、国际政治经济利益博弈的复杂多元格局之下,网络信息的生产方式乃是迎合与满足控制舆论、说服公众之需要,因此网民要对各种网络信息诉求具有批判性解读能力,网络素养教育的最主要目的在于增加人们对网络安全使用的理解力——网络信息传播是如何运作、如何组织、如何生产意义、如何说服公众和引导舆论的。网络安全素养不仅体现为对网络上传达信息的有效理解,更体现为对网络信息安全背后的说服意图的更好理解。

红领巾提案

红领巾题案

一、自我措施:不进不良网站,不看不良信息;自己做到安全上网,不透露自己的真实信息,不随便与网友见面;为自己制订上网的作息时间表;多在网络上学些知识,看些新闻等,分散对游戏的注意力。

二、学校措施:学校可以开展一些安全上网的活动,如黑板报、班队活动等;学校可设计一个专门网站,里面放一些小游戏,还有笑话、音乐、知识园地等栏目,让同学们在这里进行*** ,减少对其他不良网站的访问量。

三、家庭措施:孩子在家上网查阅资料时,家长应该在旁陪同;一旦发现不良网站,应告戒孩子不要进入;时常教育孩子安全上网,一旦发现孩子沉溺于网络,应该对孩子进行教育;回家后,不过分放纵孩子上网,控制好上网;安装“绿色上网”软件;多与孩子沟通交流网络上的信息,在肯定网络的同时时刻为孩子敲响警钟。

红领巾提案怎么写?

这样写

红 领 巾 手 抄 报

我做为少先队的一员,我对少先队工作有几个小小的提议,我希望我们的少先队在平时的工作中,能更加充分利用几大阵地:

阵地之一:文明歌曲,心中传唱。

我们应该多学习一些好的歌曲,并适当的让学校在课间播放好的歌曲,如:“四好少年”“校园多美好”等等。我们的学校就在中午的时间播放一些好的歌曲,并让同学推荐一些歌曲。

阵地之二:升旗仪式,激发爱国热情。

每周一例行的升旗仪式可以让队员们自己组织并主持,升旗手由各中队民主评议后产生,当然,队员也可自己向大队委推荐。对升旗手的选拔只有一条标准:“你进步了吗?”不断超越自我,克服自身的缺点,那便是他的亮点。当升旗手佩戴红色绶带,拉动绳索,在雄壮的国歌中注视五星红旗冉冉升起,他们比任何一个然更能感受到仪式的隆重和庄重,心中迸发的是更强烈的爱国热情。

希望大家从我做起,发扬队员之间的团结友爱精神,使我们的少先队更加发扬光大。

在中国少年先锋队建队六十周年时,党中央总书记*** 对全国少先队员提出了

“争做四好少年”的要求。针对目前青少年的发展情况,提案如下:

1.道德教育问题。现在的青少年在道德教育方面与所欠佳,如:公共场所大声喧哗;乱扔垃圾;不保护环境;不遵守交通规则等。希望学校和家长在注重孩子的文化课同时,也不要忘记孩子的道德教育。1957年***同志曾经说过:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展。”这句话中“德育”放在首位,所以学校和家长应该多多帮助青少年培养良好的道德习惯。

2.青少年的心理素质也是一个不可忽视的问题。在飞速发展的现代社会中,许多青少年养成了养尊处优的不良习惯,造成了青少年的性格偏激。所以希望学校增设一门心理辅导课,聘请心理辅导老师为青少年的心理成长“保驾护航”。

青少年是家庭的希望,祖国的未来。希望学校和相关部门***纳我的提案,积极行动起来。

概述

领巾提案是少先队代表大会提案的另一种说法。

简介

少代会提案就是少先队队员、或辅导员、家长通过少先队组织向少先队代表大会、***及全社会提出的意见和建议。少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法,由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议,经过整理归纳,用书面形式提交大会讨论的一种制度。提案可以以个人名义提出,也可以联名提出,也可以以团体的名义提出。提案要求一案一提,即一份提案针对一个问题提出。

关于未成年人网络保护提案应提交什么部门

关于未成年人网络保护的提案应提交给当地教育部门或公安部门,以便对当地的未成年人进行网络安全的监管与教育工作。另外,也可向当地人民代表大会提出建议,并参与制定关于未成年人上网安全的法律法规。

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