包含少年儿童网络安全教育***的词条
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青少年安全教育,在学校应该怎样进行?
青少年安全教育,在学校应该怎样进行?
一,进一步加强对学生的网络安全专业知识文化教育,规定各课堂教学系部依照国家课程方案的规定,积极主动设立互联网课程内容,让学生把握必需的互联网专业知识。院校多媒体教室要尽量增加开放时间,达到学生的网上规定。与此同时要融合学生年纪特性,选用形式多样的方式,传授给学生必需的网络安全专业知识,提高其安全性保护意识和能力。
二,进一步广泛开展《全国青少年网络文明公约》学习培训宣传活动。文化教育学生要擅于网络学习,不访问不良记录;
要诚信友善沟通交流,不污辱*** 别人;要提高自护观念,不随便幽会网民;要维护保养网络安全,不影响互联网纪律;要有利身体健康,不沉迷于虚似时光。
三,提升电子图书馆,多媒体课室,计算机机房等学生网上地方的管理方法,避免反革命,***,暴力行为等不健康的内容伤害学生,正确引导学生正确看待互联网,健康上网。
四,提升网络文明,网络安全基本建设和管理方法。***用多种有效性对策,提升青少年儿童学生辨别是非的能力,网络道德水准和责任意识,及其在网络时代下预防损害,防范意识的能力。重视在校园网基本建设环节中,创建网络安全对策,给予多层面安全管理方式,创建安全性体系管理。
五,提升校园网文明行为主题教育。规定各处室单位和院校各课堂教学系部留意科学研究防范对青年的负面影响,积极主动正确引导青少年儿童安全上网。提升师资队伍基本建设,使每一位教育者都掌握网络安全知识,遵循网络道德,网络营销知识政策法规,根据教学课堂和课余校外活动,有目的性地对学生开展网络道德与网络安全文化教育。
六,增加与国家网络安全有关部门沟通交流与协作,提升对学校附近互联网技术网上服务项目经营地方的整治幅度。积极主动协同市公安机关,消防安全,文化艺术,工商局,城管等单位,进行院校内部及院校附近互联网技术网上服务项目经营场地监管和管理方法,避免学生沉溺于网咖。
青少年安全教育,在学校需要怎样进行?
引言:如果想对青少年进行安全教育,首先要做到就是培养青少年的安全意识,让他们能够保护自己的安全。学校可以开设一些安全主题班会,让孩子在班会中发表自己的意见。小编今天就来跟大家说一说青少年安全教育在学校需要怎样进行。
一、对孩子加强网络安全
现在青少年都喜欢上网,学校要对青少年进行网络安全教育,让孩子了解一些网络文化知识。青少年如果不正确的使用网络就会没有安全性,就不知道在网络上如何保护自己。学校要教育青少年在上网的时候要提高自我保护观念,不能随便的去见网友,要保护好自己,这样才能够不沉迷虚拟的时光。青少年一定不能利用网络去骗别人,要做一个诚实的人。
二、让孩子每天看教育***
学校如果想对青少年进行安全教育,首先要做的就是让孩子每天看教育***,正确的引导学生看待互联网。如果青少年一味的迷恋网络,对青少年的身心也会有很大的影响,家长一定要积极的帮助孩子走出这样的困境,不要让孩子一味的迷恋网络。家长要给孩子传递一些观念,让孩子有好的想法,这样孩子才能够更好的去按家长的想法做。
三、和学生交流沟通
学校如果想对青少年进行安全教育,首先就和学生交流沟通,告诉孩子哪些行为是在网络中不被允许的。青少年自我安全意识都不强,学校要对青少年进行及时的教育才能让青少年了解到自己这么做的后果才能够明白怎么样做才是正确的上网。如果青少年没有正确的网络意识,可能青少年都不能了解自己错误的行为。学校一定要对青少年进行及时的教育,让青少年能够规范的上网。
小学生网络安全教育心得体会
写作思路:把观看网络安全教育***中的所见所闻所感写下来。
网络安全法,体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民,是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。
互联网虽然是虚拟的,但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻,对付网络安全要有非常行之有效的方式,就是让社会上的每一个分子都成为参与者, 都能积极贡献自己的一份力
现在社会已经进入了互联网的时代,***都离不开互联网,互联网已经成为生活工作的重要组成部分,互联网安全更是网络发展的基础和基石,是发展互联网产业的前提,两者之间相辅相成。
诚然,互联网发展丰富了人们的生活,同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题,例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位,"hacker" 恶意破坏、更改、泄露,给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重泄露国家机密给国家和人民造成不必要损。
因此,国家及***相关部应积极对新形势的网络安全,加强网络监管、执法的力量,实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法分子,树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识,对威胁网络安全者,给予严惩不贷,“网络安全为人民,网络安全靠人民”,维护网络安全是全社会共同责任,需要***、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。
维护网络安全,***有责。我们在使用互联网的时候,不仅要守法,还要***,要向周围的人群宣传网络安全法。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益,如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去,全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。
安全教育***观后感
第一个是“守住家门”,是提醒我们要守住家门,不能让陌生人进入我们的家,安全教育***观后感。
第二个是“煤气之灾”,叫我们要注意煤气,让我们认识到煤气的危险。
第三个是“电的危险”。电是不能拿来“玩”的。电的危险性也很大,不能乱用,
否则后果不堪设想。
第四个是“远离三厅”。“三厅”是指游戏厅,舞厅和录像厅。这个***让我们认识到“三厅的可怕。
第五个是“紧急避险”。当我们身后有人跟踪时,不应该直接回家,要***取适当的措施------
第六个是“严守纪律”,第七个是“严守规则”。这两个是教我们要严守规矩,如果没有规矩,就不成方圆。
第八个是“乐极生悲”。玩是可以的,但是不要玩得太过火。玩乐的时候还要注意安全。
我看了《安全教育》的***后,让我警惕起来,也让我知道面对什么情况的应该***用什么措施。
现在,暑***已经到来,安全隐患的高峰期已经到来,为了尽量避免事故的发生,中国教育部特意为全国的青少年录制了一套《20XX年暑期安全教育课》的电脑***,让我们在尽情,尽兴地享受***期的同时,也不忘了对自己的生命负责。
全片分为几大部分,分别包括:地震灾害,火灾,水灾,溺水身亡,交通等几个方面,使青少年对安全又有了进一步的认识。在“地震灾害”中,我的受益无穷。“5.12”四川汶川大地震中,学生和老师遭到了巨大的伤害。而酿成这一切之一切的后果的,是人的自救意识不够敏感,不能把自救办法应用到灾难当中,因此,灾难时的自救办法都在***里一一得到了展现……
看完***,我和父母对安全教育又有了更新一步的感触。妈妈认为,要想灾难发生时能以最快的速度撤离,就是要靠平时的练习。妈妈说得对,为了学生能在灾难降临时有更敏捷的反应,学校应多开展组织一些演习活动,这样才能培养,提高学生与老师的应急反应能力。在这次大地震中,就有学校因为平时经常演习而成功逃生的例子,而他们之所以能以如此快的速度逃离现场,正是和他们平时的演练极为相关的。因此,要想顺利逃脱灾难,就必须在平时多留心,多实践。
这次安全教育课教会了我许多:灾难发生是的自我自救办法;要做遵纪守法的文明小公民……而我觉得我在这里所学到的最重要的经验是:当灾难来临时,不要惊慌失措,而是要沉稳冷静,有序地逃离。时刻保持镇定,你就会在灾难中受益。
生命是人的根本,人类只有爱惜它,它才会愈发变得灿烂,变得辉煌。而生命与安全又恰恰是紧密相连的,有生命才有安全,是安全创造的生命。生活在这个世界上,安全是必不可少的组成部分,它是地球的基本,生命的必须。安全,学校与社会提及最多的一个词,在如今看来,是多么的重要。
安全安全,别不在乎它,它和生命同样珍贵,甚至比生命更为重要。没有安全,没有生命,何谈教育,何谈发展,何谈幸福。
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我从事班主任工作十几年了,在管理班级时也在不停地寻找一些好的管理方法,想尽力把班级工作做好,观后感《安全教育***观后感》。当我看了杨韧老师的《班级管理与班主任自我发展》讲座后,感受很深,她的班级管理工作真是细致、耐心、全面、科学,我深感自己原来的班级工作做的是太肤浅了。特别是杨老师在教育那个好在班级拿别人东西的女孩让我感受最深,她一方面对孩子进行耐心的教育,另一方面去寻找她这样做的原因,通过做家长工作与家长合作,终于使这个女孩改正了不良行为。我以前的班级也遇到过类似的事情,我只是对学生进行教育,没有去做过细的工作,因此,没有达到预想的效果。通过学习杨老师的《班级管理与班主任自我发展》,使我明白了班级工作必须关注每位学生的成长变化。
我感受到杨老师的班级工作是得心应手,游刃有余,收效颇佳。而我的工作有时感到身心疲惫,却收效甚微。这可能是我的思想观念陈旧,管理方法呆板,深受“应试教育”的束缚所致。以后工作中要多学习像杨老师他们这样班级管理的先进经验,结合自己班级的实际情况,制定一些班级管理制度。让孩子们接受并参与管理,形成一个积极向上的良好的班级氛围,使孩子们在这个集体中快乐的学习和生活,充分让他们的个性和才能达到发展,以此来促进班级工作顺利开展。
看了学校安全事故的***录像,我感慨万千,这些事故真是怵目惊心,深深感受到了安全事故猛于虎。作为班主任我清醒的意识到安全教育的重大意义所在,我们时时刻刻,时时处处都不能忽视对学生进行安全教育。现结合实际谈谈我在学校安全教育方面的一些浅显看法。
一、注重宣传,增强学生的安全意识。
我们国家历来重视保障少年儿童的合法权益,尤其是他们的人身安全。我们要求少年儿童要学法、知法、守法、用法,一方面是要让他们从小自觉遵纪守法,长大成为一位好公民,另一方面就是要运用法律武器保护自己。对此,要有***、有目的'地对少年儿童进行经常性的法制教育,增强他们的法制观念,引导他们了解与自己密切相关的法律法规,通过对具体案例的分析,掌握基本的法律常识,提高遵纪守法和遵守社会公德的自觉性;同时,引导他们确立自己的人格尊严,明确自己拥有的合法权益,当自己的尊严和权益遭到侵犯与损害时,学会***用合理合法手段,运用一切可以和可能调动的***,机智勇敢地进行抗争,充分发挥自我保护的作用。我们学校每年都组织一次法律知识讲座 ,请我校法制副校长徐锐同志来学校给学生讲解法律知识,结合案例做专题法制报告,典型的人和事,精彩的讲解,学生颇受感动,效果显著。
二、重视身边一些小事的教育作用。
1、从听到的小事提高学生的防范意识。我们在日常生活、教育过程中总会听到这样那样的事儿,其中不少是进行安全教育的好材料,如果我们善于发现、挖掘,学生会很容易接受教育。如:教师组织学生平时注意收集广播、电视、生活中听到的安全事故,然后谈谈自己的体会和看法。对学生收集的材料和体会,教师进行必要的点评,并张贴宣传,以提高安全警示教育。
2、看到的小事进行安全防范教育。眼睛是我们接受信息的重要途径,生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除,也时时在我们身边,我们要做的就是防范于未然。在班队活动课上让学生讨论:如放学时,同学们下楼梯拥挤,如果不小心把小同学挤倒了怎么办 ,后果会怎样?***如你当时就在现场,你会怎样做? 学生通过充分的讨论后积极发言,认识到位,提高了类似安全事故发生的防范意识。
青少年网络安全知识小作文
1.网络安全知识请写一篇600文章
21世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、便捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。
自从学了电脑以后,我一直觉得上网是一件很有意义的事,于是,我要求爸爸给我买一台电脑。从那以后,我有空就在电脑边遨游网络世界。有一次,我在新闻网站看见一个可怕的标题《泡网5个小时突发脑死亡》。一看标题我就吓了一跳。原来两个大学生下课后顾不上吃饭就去网吧上网万能游戏,一直玩了6个多小时,其中一个大学生突然感到头痛,两人只得返校。另外那个大学生忙找一辆车,把已经麻木的那个大学生送到了医院,并通知了学校老师。通过医生的紧急抢救,这个大学生终于保住了生命,但变成了一个植物人。看了这个新闻后,我觉得上网时间太长也会给人们带来危害,也存在许多问题。首先,上网容易使人麻木,浪费时间、金钱、荒废学业,特别是少年儿童的自控能力差,上网上了,没有心思学习了。其次网络上有很多不健康的东西,青少年会不知不觉地陷入陷阱,不能自拔,最后,丧失前程。还有,上网时间长了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近视眼等,最后搞垮人的身体。
从中我深深地体会到,要合理利用时间,绿色上网,健康成长。我希望大家呢关闭珍惜自己的生命
2.网络安全800字作文大全
都不能轻易将个人资料发布在网上,一定不能进入,时刻都不能放松警惕。
别人制作的网页,另一个便将他拖进“黑名单”里,撰写的文字等都是制作人的知识产权,不玩不适宜未成人的游戏,在网上无忧无虑!我们一定要吸取教训,要自觉回避,把他活活打死了,由于我们青少年正处于成长时期。别人在输入账号和密码时,我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,害人害己,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。
如果开口骂人,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿、机号,从而使交往的双方友善地进行沟通,互联网在社会上越来越普及,网络道德与礼貌也日益重要。这样的事儿即使你认识对方,阅历少。
文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁?不能,由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行,在网络这个缤繁世界游历时。好了,署上自己的名字。
网络虽是虚拟世界。讲道德,只会使大家厌恶,也必须和家长商量,约上几个同学、相互的尊重就显得更加重要,学习也直线下滑,一定要注意树立自我保护意识,如果自己处在限制区域内,经验不足。
由于玩多了、动画,可以信口开河,做错事,觉得你没修养!愿大家合理安排时间,人们交往互不谋面,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,但仍要讲究道德与礼貌,它会使人感到温暖亲切,被判了刑。再谈谈安全问题,这是一种基本的美德。
这是多么可悲的事儿呀,不仅仅涉及到不讲脏话。后来被***抓到,未经允许绝对不能转载,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”、有修养。
再举个例子,是受国家保护的。在现实生活中,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码。
另外。据《楚天都市报》报道。
最重要的是,人们相互交往时都很注意讲文明,以抵御不良信息对我们的影响,加“好友”时要经过对方的允许与验证,荆州市有两个中学生用QQ聊天!在网络这个虚拟社会中。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的,说脏话,未满18岁禁止进入”,所以谦和的态度、讲礼貌,安全地畅游,叫什么《闪客快打》的游戏,愿意展示自己有文化,不看未成年人不适宜的信息,是不是就可以不讲礼貌,但他们却固执地闯进去玩起来。
如果瞎回帖子。目前网上有不少骗子、有良好品行的美好形象,会让别人信以为真。
那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的网吧,不能偷看,找到他,不管什么时候。在虚拟社会中,能自然地拉近双方的距离、脏话连篇呢,可能交往的双方永远不知道对方是谁。
这样,消除陌生感、礼貌的语言。标明限制信息的,其中一个说脏话,还必须言而有信。
上网必须用自己注册的账号和密码如今。
3.作文《青少年网络问题》四百字左右
谈谈青少年上网的利和弊 在伟大的21世纪,人们公认的蠢人有三种:吸烟者;不懂电脑者;不懂音乐者;看来,电脑已经融入了每个人的世界。
而上网则是电脑的另一部分,它指的就是通过电脑网络与外界沟通。这种技术是先进的,也很适合社会。
经济的发展。然而,往往事物都有正反两方面,上网也不例外。
好的,现在来说说本人的上网经历。同大多数人一样,最初,上网存在于迷雾的另一边,对于这种高科技,这种虚拟的世界,无所畏惧,也无所了解,通过网络游戏,就将互联网与自己紧密地连在一起。
从而,开始迷恋于此,当然,在这种时候,父母会告诫你,不要再上网,以学习为重,或者,立刻给你讲几个生动形象的故事,让你从此放弃。但是,就算是父母语重情长地教导你,那也是耳边风。
因为迷恋足以让你迷失方向,你不知道自己需要什么,追求什么,自己将要失去什么,只是沉迷在不真实的境界中。这是大多数青少年的表现,长此以往,他们会变得性格内向。
孤立。消极,他们的成绩会足见下降。
把大部分时间都消耗在网络里。这就是许多家长不同意孩子上网的原因。
不过,并不是所有的青少年都是这种情况,专家发现:易出现上网成瘾的孩子主要缺少自制力。所以,对于自制力强的青少年,他们会很好的利用网络进行学习。
*** 。或与外界交流。
从而不会让家长和老师担心。 下面,我们来谈谈互联网带给青少年的好处。
上网,尽管是在一个不现实的空间,但是,它方便。轻快。
灵活的特点,让我们增长了见识,让我们遨游在知识的海洋里,同样也可以享受各种*** 方式。例如,在互联网上的虚拟学校里进行学习,在这里你同样可以找到最好的老师,得到最精要的学习方法;你也可以在节日之际发一封E-mail给亲友,它能代表你最真诚的祝福。
而这一过程仅仅是你轻轻的按下enter键;以及,通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解等等。网络正是有这么多的优点,所以它是让人如此青睐。
不过,网络还是有弊端。最明显的是许多学生沉迷于网络游戏。
聊天中,荒废学业,浪费时间。一旦上瘾,后果不堪设想。
更严重的是,有少部分学生因为上网而走上犯罪道路,最后,遗恨终生。可以这样形容:学生们的自制力有限,网络的吸引力无限。
事物的正反两面正是这样,有利也有弊,主要是看你如何去运用,如何去把握。我们应好好认识这两方面,加以善用和改进,那才真的算得上是获益良多。
----------------------------- 中学生上网的利与弊 在中学生上网的利与弊这个问题上,我认为中学生上网的利大于弊。 随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的高度发展,网络正在逐步进入人们的生活,许多学校都在努力普及电脑,鼓励学生学好这门课程,许多家长给孩子购置电脑,参加各类网络学习班,让孩子到网络上学习新知识,接受新信息。
在社会上还有许多的中学生制作网页比赛等等。这不都说明了中学生应该接触网络吗? 网络给学生提供了求知学习的新渠道。
网络提供了求知学习的广阔校园,学生可以在任何时间、任何地点都能接受教育,并不局限于学校。 这里有一份一位学生的调查报告:我校有83.2%的学生上过网,没上过网的学生中只有3.9%持无所谓态度,其余普遍都很热衷。
大多数同学打发周末和课余生活的方式,除了看书之外,位居第二的就是上网。这就说明了网络在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。
网络具有方便,快捷,灵活等许多优点,他的出现,改变了人们思维方式.人们利用网络,几秒钟之内,便可以收到迢迢万里的来信,就可以获得世界各地各种详尽的资料.不仅如此,许多学校还利用网络开办了远程教育,为中学生提供了一个新的学习天地。 可是,有的人认为,网络传播暴力,***,反动等不良信息,中学生沉溺其中肯定对身心健康产生不良影响.必须承认,这是事实,但是.我们不能以偏概全.比如,现在社会每天都有*** ,*** ,抢劫等犯罪,难道我们可以因此否认整个社会吗?再说,网络中的不良信息,再、在电视,影碟中同样存在,为何我们只想着封杀网络,而不把家中的电视,影碟也砸了呢?中学生上网的人数很多,只有小部分同学受到不良影响,这说明重要还是取决于自己本身的意志啊。
据中国CNNIC调查,截止上半年中国共有网民1670万,其中14至25的占26%.这说明,网络正受到包括中学生在内的越来越多的青少年的青眯。 并且上网并不等于就是聊天和玩游戏,也可以查资料、下载更新、在线阅读等。
聊天也不一定就坏,也可当作一种*** 、无顾忌的交谈,因为不知道那头是谁,可以畅所欲言。把自己内心的痛苦,快乐都说出来,不是很好吗? 并且网络是新生事物,犹如刚出生的婴儿.对于婴儿,我们要细心照顾,,还要把他扼杀摇篮里呢? 何况现在是21世纪,不会电脑等于是新文盲。
作为祖国下一代,中学生怎能不学上网? 总而言之网络对我们的利处有3点: 一、开阔了学生视野 网络已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可以通过网络获得,它不仅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
网上还有新闻、资料、经济、。
4.关于上网安全的作文
明明上网记 广东省广州北城小学六(4)梁敏聪 “太好了,爸爸买了一台新的电脑!”明明高兴地说。
起先明明对电脑还一无所知。但对于上网玩游戏、乱发邮件、破坏上网秩序的炎炎来说却什么都会。
这天明明来请教炎炎,炎炎教他,上网一定要玩游戏,否则只会浪费上网***。明明听了,就立刻让炎炎教他玩。
回家后,看见爸爸正在教上网线,兴奋极了。爸爸说:“上网不能玩游戏、看不良信息。”
明明只听见后部份,前部分左耳入右耳出。今天是星期天,爸爸妈妈正好都不在家,明明便立刻打开电脑,进入了游戏网站。
他找了一位跟他差不多年龄的学生谈起话来。“你这个高手有什么了不起?又不是一个废柴。”
明明轻蔑的说。“你这小子,看小我,来打一番吧!”经过一番谈话后,两人便在打起来。
明明兴奋的说:“想打赢我,看我的金鹰手……”“好呀,让我回敬你一杯,横扫千军”不过几天,明明的视力急速下降。爸爸妈妈发现了,问他为什么视力下降得这么快,明明想也没想就答:“我这几天看书看多了。”
本来,还瞒得过爸爸妈妈的。但明明却对视力的问题毫不理会,仍然继续他的网游。
又是一个星期天,跟往常一样,明明又在玩网上游戏,但这次输得一败涂地。正当耐闷的时候,那高手又在网中出现。
“再斗一次吧”明明说。“好,上次打平,今次一定要来个了断!”正当他们打得激烈的时候,炎炎又来助阵了。
“好呀,两个一起来吧!”“双剑合壁,让你瞧瞧我们的厉害!”……正当这个时候,爸爸妈妈回来了,明明炎炎看了,热汗变冷汗。原来他们一连打了几小时。
全部的谜都揭开了。妈妈爸爸对明明说了很多道理:“上网玩游戏时切勿沉迷,只应该适量,还要增加网络安全,不破坏网络秩。
5.网络安全教育作文680字
这是发生在我小学三年级的一件事,直到今天我还刻骨铭心。
一天,放学后我和往日一样,同几名同学一起回家。蒸汽车行驶在回家的路上,与伙伴们津津乐道的谈论着。突然,迎面驶来一辆大卡车,我急忙躲闪,可还是被它撞的四脚朝天,还好不是很严重。“好疼啊!”幼小的我坐在地上无助极了。我哭着喊着,可还是没有一个人理会我。正当我垂头丧气的时候,迎面走来一位叔叔。
“你怎么了,小姑娘?”他用温和的语气问我。“我被撞伤了,很疼呢。”他一听,急了。立刻打了一辆出租车把我送往大港医院。
到了医院,安排好之后,他过来了。“你知道你爸爸妈妈的手机号吗?”我连忙告诉了他,想让他快点帮我找到爸爸妈妈,“1582……”顿时,我感觉很饿,他好像知道了,就下楼去帮我买吃的东西。我吃过后,睡下了。直到我醒来后,已经是傍晚。
我迷迷糊糊的睁开眼睛,感觉眼前的事物都极其的陌生。“我这是在哪啊?”“你这是在医院啊,傻孩子。”我听到了熟悉的声音,原来是妈妈。眼前的事物渐渐清晰,我看到了爸爸、妈妈、弟弟还有那位救我的叔叔。
日后几天,他几乎每天都来看望我。叔叔每次来都要买一大堆好吃的,让弟弟可大饱口福了。我渐渐的和他熟悉了起来,爸爸和妈妈也很感谢他,他成了我们家最受欢迎的人。
虽然这位叔叔只是一位陌生人,但他给了我无比的关怀,我永远都忘不了这一天,忘不了他对我的关心。
6.初中生作文《记学习网络安全知识有感
随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的***撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
7.以网络安全为主题的作文650字
在二十一世纪的中国,电视机已迈入了千家万户,但是随着经济的发展,技术的提高,电脑在二十一世纪成了人们的新宠儿。
二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代,电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩,使知识的获得更加便捷。
有一次老师让我查找一位历史人物的资料,我翻阅了许多的书籍,但还是没有找到所要的资料,真是心急如焚。可是后来上网一查,不出一会,便找到了资料。这次能找到资料,真是多亏了电脑网络呀!
我上一次在电视上看到,有一个村的几十户农民开发***,种植了好几亩的绿色蔬菜,但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法,上网找客户。一下子,许多客户都在网上下了定单。没过几天,便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运,被一台小小的电脑所改变了,这是多么的神奇呀!
像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中,在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚,网络在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。
一些青少年不能正确认识网络,上网白文明不健康,通宵达旦打游戏、聊天,浏览不良信息,沉迷于上网,甚至不顾身体健康,无节制上网。我曾听到过一条消息:一个男生在网吧打游戏,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因为体力不支而昏倒在地,送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候,觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人,却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。
看到这里,许多人自然而然地觉得网络真是坏呀!可在我看来网络是无法区分好与坏的,重要得是你怎样看待与利用网络了。如果没有正确看待网络便会像那个少年一样,沉迷于上网而无法自拔;如果你能正确利用网络,它便不是一把无形的剑,而是一位好助手。
但是要使每一个人都正确认识网络,我认为教育、管理是关键。一些网吧、游戏室阳奉阴违,明明标有“未成年人不得入内”的醒目字样,可还是有一大批中小学生进出来往。像这样的现象,有关部门可以定期抽查。学校与家长也要对沉迷于网络的少年进行教育和劝戒。还有一些网上的不良信息的发布要加以杜绝和制止。
希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息,没有暴力和血腥的游戏,成为一个真正的“健康绿色的网络”。
8.中学生网络安全知识
一:中学生上网好处 :
(一)、可以开阔视野
因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
(二)、加强对外交流
网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
(三)、促进中学生个性化发展
世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的***和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
(四)、拓展当今中学生受教育的空间
因特网上的***可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些著名的网校。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。
科技发展史不断证明,科学技术像一把双刃剑,既有有益于人类发展的一面,也有危害人类利益的一面。网络作为信息社会的技术新生儿,也毫无例外地具有这种双面特征。同时由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性,我们在看到电脑网络对中学生有利一面的同时,更应该看到它的消极影响,并引起足够重视。
二:中学生上网的弊端
(一)、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。
网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存,真***难辨,由于缺乏有效的监管,网上***、反动等负面的信息屡见不鲜。同时,网络的互动性与平等性,又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期,是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说,难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住中学生这一特点,包庇、纵容、支持他们登陆***、暴力网站,使他们沉迷于网上不能自拔。一些中学生也因此入不敷出,直至走上偷盗、抢劫、*** 的犯罪道路。
(二)、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。
丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界,但是由于信息传播的任意性,形形 *** 的思潮、观念也充斥其间,对于自我监控能力不强、极富好奇心的中学生具有极大的诱惑力,导致丧失道德规范。同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性,使中学生在网络上极易放纵自己的行为,完全按照自己的意愿来做自己想做的事,忘却了社会责任。部分中学生并不认为“网上聊天时说谎是不道德的”,认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”等,使得中学生 对自我行为的约束力大大减弱,网上不良行为逐渐增多。
(三)、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
网络到处都是新鲜的事物,而且在不断地增加着。因此对易于接受新鲜事物的中学生有着无限的吸引力,这种吸引往往会导致中学生对网络的极度迷恋。男性中学生是网迷的主要人群,由于他们心理素质不强,自制能力相对较弱,所以成为网络性心理障碍的多发群体。他们因为将网络世界当作现实生活,脱离时代,与他人没有共同语言,从而表现为孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状,严重的甚至有***意念和行为。医学上把这种症状叫作“互联网成瘾综合征”,简称IAD。
总之,随着社会的不断进步,中学生的网络安全教育是我们刻不容缓的一件大事,家长朋友,让我们协起手来共同教育好我们的孩子,让网络真真成为中学生朋友的良师益友!
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