计算机及网络基础知识和应用能力（计算机与网络应用知识）
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计算机网络技术专业要具备哪些能力？
计算机网络技术专业的核心能力要求具备计算机网络系统构建能力以及网络操作系统管理能力等。就业方向包括计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。
计算机网络技术专业的就业方向有：计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试等。
计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
扩展资料：
计算机网络技术专业是通信技术与计算机技术相结合的产物。主要课程有组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等。
计算机网络技术课程：
主干学科：
微机原理、数据结构。
主要课程：
微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计。
专科课程：
电路基础、微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计、网络管理、网络数据库、网络工程、网络安全、综合布线、电子商务、英语等。
计算机网络技术和应用技术有什么区别！
1、能力不同
计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力，能在各类企、事业单位、金融机构及***部门从事信息***集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据***的功能，具有对共享数据***集中处理及管理和维护的能力。
2、专业方向不同
计算机网络技术的专业方向：
培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
计算机应用技术的专业方向：
主要研究计算机网络的应用技术、信息安全技术、智能化网络与应用、网络信息与生物信息的智能处理技术。
3、就业岗位不同
计算机网络技术的就业岗位：
网络管理员，网络工程师，综合布线工程师，网络安全工程师，网站设计师，网站开发工程师，网络技术讲师等。
计算机应用技术的就业岗位：
计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门，互联网站建设维护等职业岗位群。
参考资料：百度百科-计算机应用技术
参考资料：百度百科-计算机网络技术
计算机网络技术及应用考什么
基本要求 1． 具有计算机系统及应用的基础知识。 2． 掌握计算机局域网的基本概念和工作原理。 3． 了解网络操作系统的基本知识。 4． 掌握Internet的基础知识，了解电子政务与电子商务的应用。 5． 掌握组网、网络管理与网络安全等计算机网络应用的基本知识。 6． 了解网络技术的发展。 7． 掌握计算机操作并具有C语言编程（含上机调试）的能力。 考试内容 一、 基本知识 1． 计算机系统的组成。 2． 计算机软件的基础知识。 3． 多媒体的基本概念。 4． 计算机应用领域。 二、 计算机网络的基本概念 1． 计算机网络的定义与分类。 2． 数据通信技术基础。 3． 网络体系结构与协议的基本概念。 4． 广域网、局域网与城域网的分类、特点与典型系统。 5． 网络互联技术与互联设备。 三、 局域网应用技术 1． 局域网分类与基本工作原理。 2． 高速局域网。 3． 局域网的组网方法。 4． 结构化布线技术。 四、 网络操作系统 1． 操作系统的基本功能。 2． 网络操作系统的基本功能。 3． 了解当前流行的网络操作系统的概况。 五、 Internet基础 1． Internet的基本结构与主要服务。 2． Internet通信协议？？？TCP/IP。 3． Internet接入方法。 4． 超文本、超媒体与Web浏览器.。 六、 网络安全技术 1． 信息安全的基本概念。 2． 网络管理的基本概念。 3． 网络安全策略。 4． 加密与认证技术。 5． 防火墙技术的基本概念。 七、 网络应用：电子商务与电子政务 1． 电子商务基本概念与系统结构。 2． 电子政务基本概念与系统结构。 3． 浏览器、电子邮件及Web服务器的安全特性。 4． Web站点的内容策划与应用。 5． 使用Internet进行网上购物与访问***网站。 八、 网络技术发展 1． 网络应用技术的发展。 2． 宽带网络技术。 3． 网络新技术。 九、 上机操作 1． 掌握计算机基本操作。 2． 熟练掌握C语言程序设计基本技术、编程和调试。 3． 掌握与考试内容相关的上机应用。
计算机专业应具备什么样素质？
应该具备的专业素质有：
1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。
2、掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。3、掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。
4、掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。
计算机专业的`发展趋势：
计算机技术面临着一系列新的重大变革。诺伊曼体制的简单硬件与专门逻辑已不能适应软件日趋复杂、课题日益繁杂庞大的趋势，要求创造服从于软件需要和课题自然逻辑的新体制。并行、联想、专用功能化以及硬件、固件、软件相复合，是新体制的重要实现方法。
计算机将由信息处理、数据处理过渡到知识处理，知识库将取代数据库。自然语言、模式、图像、手写体等进行人-机会话将是输入输出的主要形式，使人-机关系达到高级的程度。砷化镓器件将取代硅器件。
大学学计算机科学与技术专业需要掌握哪些基础知识
知识、能力、素质结构 （一）知识结构1、具有一定的文学、艺术、社会学等人文科学知识；2、掌握数学、物理学的基础理论和基本知识；3、掌握计算机科学与技术专业基础理论和基本知识；4、掌握计算机应用技术、系统分析与设计的基本方法；5、具有一定的外语、科技方法和科技写作等方面的知识；6、熟悉与计算机相关的政策、法律和法规。（二）能力结构1、具有设计开发计算机软、硬件的基本能力；2、具有跟踪计算机科学与技术领域发展动态的能力；3、具有分析、解决工程问题和工程管理的基本能力；4、具有通过科技手段获取信息的能力和较强的自学能力；5、具有本专业必需的科技写作能力和外语运用能力。 （三）素质结构1、具有较高的思想政治素质和道德品质，具有较强的法治意识；2、具有一定的文学艺术修养；3、具有良好的科学思维、科学研究、求实创新等科学素质；4、具有较强的工程意识和创新精神；5、具有良好的身体素质和心理素质、诚信意识和团队意识。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： （1）系统掌握理工科公共基础知识。具有扎实的数学基础知识和应用数学解决问题的能力；具有主动学习、概括总结和信息获取的能力；具有终身学习的本领；具有较好的表达能力、较强的实际动手能力和创新思维能力；具有良好的职业素养和团队精神。
（2）系统掌握计算机科学与技术各个方向的基础知识、基本理论、基本技能和方法。了解计算机科学与技术的理论前沿、应用背景和发展方向，理论联系实际，受到良好的本学科理论思维和科学实验的基本训练，具有从事本学科领域科研、应用、管理和教学的专业基础知识。初步掌握本学科科学研究和工程技术项目的思想、方法、技术；熟练掌握文献检索和其他获取科技信息的方法；掌握科技论文写作的一般知识和方法。（3）具有较强的计算思维能力、算法设计与分析能力、程序设计能力、网络构建、维护与管理的能力、多媒体应用系统的设计与开发能力、计算机系统维护与管理的能力及计算机系统的认知、分析、设计和应用能力。（4）具有一定的项目管理知识与能力。掌握项目的组织与开发流程，培养规范化的程序设计风格，提高相应的系统分析和系统设计能力；掌握主流的软件技术、硬件技术、网络技术、多媒体技术和计算机控制技术；掌握主流的设计与开发平台、工具与应用环境。
（5）掌握一门外语。能够熟练阅读本专业的外文书刊和文献资料以适应和配合双语教学的开展；能够较为熟练地应用外语进行日常的会话和学术交流；具有一定的科技文献翻译能力。
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