校园网络设计论文的绪论(校园网络设计摘要)

网络设计 322
本篇文章给大家谈谈校园网络设计论文的绪论,以及校园网络设计摘要对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、基于eNSP的校园网设计的仿真模拟 毕业论文+答辩PPT+拓扑源代码及配置文件

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基于eNSP的校园网设计的仿真模拟 毕业论文+答辩PPT+拓扑源代码及配置文件

目 录

第1章 绪论 3

1.1背景和意义 3

1.2研究综述和主要方法 4

1.2.1地址*** 4

1.2.2路由分析 4

1.2.3路由策略 5

1.2.4优化处理 6

1.3研究目标与内容 7

第2章 基于ENSP的校园网总体设计 9

2.1设计原则 9

2.2需求分析 9

2.3技术选型 9

2.3.1 VLAN 使用VLAN技术主要考虑到以下优势 9

2.3.2 STP生成树技术与HSRP热备份路由协议技术 10

2.3.3以太网捆绑技术 10

2.3.4 OSPF多出口技术 10

2.4设备选型 10

2.4.1核心层选型 10

2.4.2汇聚层 11

2.4.3接入层 11

2.5目标网络拓扑 11

第3章 基于ENSP的校园网的详细IP地址与VLAN的划分 12

3.1 IP地址划分原则 12

3.2 IP地址及主要VLAN划分 12

3.3三层链路地址划分 13

3.4设备命名及loopback地址 14

3.5网管地址划分及所属VLAN划分 15

3.6 DHCP服务器IP地址池划分 16

第4章 基于ENSP的校园网的局域网设计实施方案 17

4.1基本配置命令 17

4.1.1设置交换机的加密使能口令 17

4.1.2设置登录虚拟终端线时的口令 17

4.1.3设置终端线超时时间 17

4.1.4设置禁用IP地址解析特性 18

4.1.5设置启用消息同步特性 18

4.2配置接入层交换机 18

4.2.1设置接入层交换机的管理IP 18

4.2.2配置访问层交换机AccessSwitch1的访问端口 19

4.2.3设置快速端口 19

4.2.4配置访问层交换机AccessSwitch1的主干道端口 19

4.3 配置分布层交换机DistributeSwitch的VTP 20

4.4 核心层交换服务的实现-配置核心层交换机 20

4.4.1核心层上以太网接口捆绑技术 21

4.4.2 HSRP***冗余技术 21

第5章 基于ENSP的校园网的策略路由实施方案 24

5.1 VLAN三层路由接入方案 24

5.2路由技术的比较与选择 24

5.3多出口OSPF的实施配置 26

第6章 基于ENSP的校园网的广域网Internet与服务器接入实施方案 29

6.1防火墙 29

6.2服务器模块 31

6.3 DHCP的部署 32

第7章 基于ENSP的校园网的仿真模拟实现 33

7.1仿真拓扑 33

7.2 VLAN仿真与测试 33

7.3 STP生成树仿真与测试 34

7.4 以太网捆绑测试 36

7.5***冗余技术测试 38

7.6路由的仿真与测试 38

7.7 PAT仿真与测试 39

7.8 DHCP服务器测试 39

结  论 41

参考文献 42

致  谢 44

摘  要

基于策略的路由是一种比基于目的网络的路由更灵活的数据包路由和转发机制。路由器处理需要转发的数据包,通过路由图决策,路由图确定数据包的下一个路由器转发路径。该设计以校园网为背景,***用多出口周边网络方案,可以缓解CERNET与公网互联不畅的问题,但会导致周边网络路由复杂。

为此,您应该在实施此方案之前规划好您的周边网络路由,并通过掌握该流量在您的周边网络中的转发过程来有效地预留流量。外网只能访问内网记录服务器,内网主机可以自动选择出口访问外网。实验基于典型计算机网络环境对网络功能的要求,使用ENSP模拟器构建整个网络拓扑。在实现网络功能的过程中,策略路由主要用于完成组网设备的配置和最终结果的验证。

关键词:策略路由;网络多出口;校园网络;ENSP;仿真模拟

Abstract

Policy-based routing is a more flexible packet routing and forwarding mechani*** than purpose-based routing.The router processes the packets that need forwarding, and the routing graph determines the next router of the packet forwarding path through the routing graph decision.The design takes the campus network as the background and adopts the multi-exit peripheral network scheme, which can alleviate the problem of poor interconnection between CERNET and public network, but will lead to complex surrounding network routing.

To this end, you should plan your peripheral network route before implementing this plan, and effectively reserve the traffic by mastering the forwarding process of the traffic in your peripheral network.The extranet can only access the Intranet record server, and the Intranet host can automatically select exits to access the extranet.Based on the functional requirements of a typical computer network environment, the whole network topology is constructed using the ENSP simulator.In the process of realizing network function, policy route is mainly used to complete the configuration and verification of final results.

Key words: strategic routing; network multi-exit; campus network; ENSP; simulation simulation

本文来自: 毕业作品网站() 详细出处参考:

急求...!!!校园网络安全设计-毕业设计

毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。

一、毕业设计(论文)资料的组成A.毕业设计(论文)任务书;B.毕业设计(论文)成绩评定书;C.毕业论文或毕业设计说明书(包括:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录);D.译文及原文复印件;E.图纸、软盘等。

二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸(在教务处网上下载用,学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。

毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经院长(系主任)签字后发出。毕业论文或设计说明书要按顺序装订:封面、中外文摘要或设计总说明(包括关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起,然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件(订在一起)、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收,经审阅评定后归档。

三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面:

1.标题

标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

2.论文摘要或设计总说明论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥。

设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数以1000个左右实词为宜,关键词一般以5个左右为妥。

3.目录

目录按***标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。

4.正文

毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下:绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。

正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、***设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。

结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。

5.谢辞

谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。

6.参考文献与附录

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的文献可10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大,若附录篇幅超过正文,会让人产生头轻脚重的感觉。

四、毕业设计(论文)要求

我校毕业设计(论文)大致有设计类、理论研究类(理科)、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等,具体要求如下:

1.设计类(包括机械、建筑、土建工程等):学生必须独立绘制完成一定数量的图纸,工程图除了用计算机绘图外必须要有1~2张(2号以上含2号图)是手工绘图;一份15000字以上的设计说明书(包括计算书、调研报告);参考文献不低于10篇,其中外文文献要在2篇以上。

2.理论研究类(理科):对该类课题工科学生一般不提倡,各院系要慎重选题,除非题目确实有实际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上;根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇,其中外文文献要在4篇以上。

3.实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作;要完成15000字以上的论文,其包括文献综述,实验部分的讨论与结论等内容;参考文献不少于10篇,包括2篇以上外文文献。

4.计算机软件类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;要写出10000字以上的软件说明书和论文;毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。

5.经济、管理及文科类:学生在教师的指导下完成开题报告;撰写一篇20000字以上的有一定水平的专题论文(外国语专业论文篇幅为5000个词以上。);参考文献不少于10篇,包括1-2篇外文文献。

6.综合类:综合类毕业设计(论文)要求至少包括以上三类内容,如有工程设计内容时,在图纸工作量上可酌情减少,完成10000字以上的论文,参考文献不少于10篇,包括2篇以上外文文献。

每位学生在完成毕业设计(论文)的同时要求:(1)翻译2万外文印刷字符或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献(外语专业学生翻译6000~8000字符的专业外文文献或写出10000字符的外文文献的中文读书报告),内容要尽量结合课题(译文连同原文单独装订成册)。(2)使用计算机进行绘图,或进行数据***集、数据处理、数据分析,或进行文献检索、论文编辑等。绘图是工程设计的基本训练,毕业设计中学生应用计算机绘图,但作为绘图基本训练可要求一定量的墨线和铅笔线图。毕业设计图纸应符合制图标准,学生应参照教务处2004年3月印制的《毕业设计制图规范》进行绘图。

五、毕业设计(论文)的写作细则

1.书写

毕业设计(论文)要用学校规定的文稿纸书写或打印(手写时必须用黑或蓝墨水),文稿纸背面不得书写正文和图表,正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。

2.标点符号毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。3.名词、名称科学技术名词术语尽量***用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可***用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般***用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。

4.量和单位

量和单位必须***用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5.数字

毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如"他发现两颗小行星"、"三力作用于一点",不宜写成"他发现2颗小行星"、"3力作用于1点"。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如"约一百五十人",也可写成"约150人"。

6.标题层次

毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应***用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。章节编号方法应***用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为"1"、"2"、"3"等,第二级为"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第***为"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。

各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第***和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序***用A.B.C.…和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项***用⑴、⑵、⑶…单独序号,对分项中的小项***用①、②、③…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。

7.注释

毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

8.公式

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。9.表格

每个表格应有表序和表题,表序和表题应写在表格上放正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写"续表××"。

10.插图

毕业设计的插图必须精心制作,线条粗细要合适,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。

11.参考文献

参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起,不用园括号括起。

校园网站设计毕业论文摘要最好带英文翻译的

摘 要

随着计算机网络通信技术和Interne的飞速发展,基于因特网的计算机网上远程教学已经开始成为一种全新的教学手段,并且越来越受到人们的关注。由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等诸多特点,因此它有着传统教学模式无法比拟的优点,它创造了一种全新的教学模式,打破了传统教学模式在时间、空间上的限制,***用了先进的教学手段和教学方法,可以大大提高教学效率和教学效果,使教学活动上了一个新台阶。蓬勃兴起的网上教育以其全新的高科技教学手段为解决我国当前***严重短缺而教育需求日益扩大的矛盾提供了一种投资少、见效快、优质高效的解决方案,它必将成为我国未来教育发展的重要方向。

本文依据设计出来的计算机组成原理教学网站,做了全面系统的介绍。全文共六章,按照前期的开发顺序,从系统分析与研究开始,逐一对开发过程做了全面的介绍。在详细设计这一章中的系统实现部分省去了烦琐的程序代码,用比较直观易读的流程图来表示,增强了文章的可读性。

关键字:信息系统,B/S,计算机组成原理

Abstract

With the computer network communication technology and the rapid development of Internet and Internet-based computer online distance learning has started to become a new teaching methods, and more and more people's attention. As online teaching is time-sensitive, sharing, interactive and individual, and many other features, it has a traditional teaching mode incomparable advantages, it has created a new teaching model, breaking the traditional teaching model in terms of time, Space constraints on the use of advanced teaching methods and teaching methods, can greatly improve teaching efficiency and effectiveness of teaching, so that teaching and learning activities on a new level. The rise of online education flourishing in its new high-tech teaching methods to solve the current serious shortage of resources and educational needs of the growing contradictions provides a ***all investment, quick, quality and efficient solutions, it will become China's future education The important direction of development.

This paper designed based on the principle of teaching computer site, and done a comprehensive and systematic introduction. The full text of a total of six chapters, in accordance with the development of pre-order, starting from system ***ysis and research, one by one of the development process to do a comprehensive introduction. In this chapter, the detailed design of the system to achieve some of eliminating the cumbersome procedure code, a more intuitive accessibility to the flow chart that enhance the readability of the article.

Keyword:Information Systems, B / S, computer components Principle

论文《校园网的规划设计》课题内容怎么写

一.校园网概述及分析

1.1概述

1.2 校园网建设的必要性

1.3应用特点

二、校园网络需求分析

2.1用户需求分析

2.2校区网络的设计目标

2.3系统设计指导思想

三、组网技术及产品选择

3.1组网技术选择

3.2网络产品选型

3.2.1稳定可靠的网络

3.2.2高带宽

3.2.3易扩展的网络

3.2.4 QoS保证

3.2.5安全性

3.2.6容易控制管理

3.2.7 IP Multicast

3.2.8符合IP发展趋势的网络

四、校园网网络设计方案及分析

4.1 网络的分层设计原则

4.1.1 核心层 (Core Layer)

4.1.2 分布层 (Distribution Layer)

4.1.3 接入层 (Access Layer)

4.2校园网方案特性分析

4.2.1高性能的网络设计

4.2.2集成的用户管理功能

4.2.3灵活的网络的可扩展性设计

4.2.4完善的QOS功能

4.2.5可靠的网络安全设计

4.2.6方便的网络管理和维护

4.2.7运营级的网络高可靠性的设计

五、系统平台和应用系统

5.1 服务器选型和系统平台

5.1.1 服务器选型

5.2 校园网其他应用系统

六、综合布线工程施工

6.1 结构化布线设计的要求

6.2 综合布线系统介绍

6.2.1智能建筑的概念

6.2.2综合布线系统简介

6.2.3综合布线系统的构成

6.2.4开放式布线系统与应用的独立性

6.2.5综合布线是一项复杂的工程

6.3系统设计原则

6.3.1设计原则

6.3.2设计目标

6.4 综合布线系统设计

七、技术支持和售后服务

校园网实施方案设计论文

校园网实施方案

摘 要

新世纪,以多媒体技术为依托的现代教育技术突破了传统教学过程的局限,改变了传统的教学模式、教学方法,能促进教育观念、教学思想的转变。面对教育界的新形式,为了加大学校与外界间的信息交流、提高学生的综合素质、提高办公和教学效率、进行高效的信息传输,学校校园网络建设势在必行。

市场上成型的产品或方案并不能很好的适应学校的实际情况。本设计方案首先从学校的实际需求出发,在实地考察的基础上,结合当前的主流产品与成熟技术,对校园网的建设进行了总体规划。在方案设计这一部分确定了校园网的设计原则;从网络多媒体应用的需求出发,讨论了多媒体应用需要的网络技术;确定了整个布线以网络中心为起点,呈星型状向周围建筑物和各信息点分布的拓扑结构。项目实施部分对设备的选型、布线、Internet接入、软件的选择进行了分析。校园网的建设就是为了应用,本方案从电子教学、职能管理、远程教育三方面进行了阐述。校园网建成以后,为保证教学的正常进行、网络的正常运转,管理并保护好整个网络的安全就显得十分重要了,网络管理和网络安全这两部分对此问题进行了设计。最后总结了设计中存在的问题和特点。

校园网的建设应用是一个不断完善的过程,是一个应用—升级—再应用—再升级循环往复的过程。只升级不应用,会造成硬件***的浪费,只应用不升级,***将不能满足实际的需要,要两者不断循环往复发展,才能真正进入校园网建设的良性循环。

关键词: 校园网 千兆以太网 快速以太网 ATM技术 三层交换技术 结构化布线 保留IP 网络管理 网络安全技术

The campus net implement project

Abstract:

New century, the modern that take multi-media technique as to rely on education the technique breaks the traditional teaching process to limit, changing the traditional teaching mode, teaching method, can promote the change of educate the idea, teaching thought.Face the new form of the educational circles, for the sake of the enlargement school and the information exchanges of the outsides, raise the studentcomprehensive character and raise to transact to deliver with teaching efficiency, information carry on efficiently, the campus netconstruction power of the school at go necessarily. Product or projects

model on the market are also can't actual circumstance of the good orientation school.First this design project sets out from the actual need of the school, on the foundation of on-the-spot investigation, combining the essential product and mature techniques at present, carried on the total programming to the construction of the campus net.Design the design principle that this part made sure the campus net in the project;The multi-media ***lied need sets out from the network, discussing the network technique of the multi-media ***lied demand;Making sure the whole cloth line take the network center as the point of departure, the that presents a form of star to distribute toward the surroundings building and each information point rushes toward the structure.The item implement part chooses to the equipments the type, cloth line, Internet connects to go into, software of choice carried on the ***ysiconstruction of the campus net be for the sake of ***lication, this project educated three aspects to carry on to elaborate from the electronics teaching, the working talent management, long range.The campus net set up later, for guarantee that the teaching carries on normally, the normal operation of the network, the safety that manages to protect whole network also seemed to be very important, these two parts of the network management and the network safetieses carried on the design to this problem.Tallied up the design finally in the existent problem and characteristicses.

The construction ***lication of the campus net is a continuously perfect process, is an ***lication- upgrade- again ***lied- again upgrade circulation the process of the back and forth.Upgrading only shouldn't use, will result in the hardware resources waste, only ***lied don't upgrade, the resources won't can satisfy the actual demand, wanting that both circulate the back and forth development continuously, thenning can be real into the virtuous cycle of the campus net construction.

Keyword:

The campus net thousand trillion ether net fast ether net ATM technique three layers exchange the technique structure to turn the safe technique of the cloth line reservation IP network management network

校园网络规划与建设论文

论校园网络规划设计的若干问题

摘 要:本文简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题,为校园网络的规划、设计和升级改造等方面在技术及应用上提供参考,以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。

关键词:校园网络 规划设计 问题

随着信息技术的不断发展和人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断增长,使得当今的计算机网络,特别是Internet从传统的数据处理设备(如计算机)和管理工具中驳离出来,担当一个非常重要的角色——信息技术的基础设施与获取、共享和交流信息的主要工具,并成为人们在当今社会生活及工作中不可缺少的组成部分。经过了几年的迅猛发展,计算机网络已经在很多方面改变了人们传统的工作和生活方式……Web浏览、E-mail、QQ(上网聊天)、VOD(***点悉播)、文件传输、远程诊断、电子商务、网络大学及虚拟学校等无一不与计算机网络有着千丝万缕的联系。这些基于网络的各种应用,正在以惊人的速度扩展,几乎渗透到了社会生活的各个方面。校园网络(CAN ,Campus Area Network)与其它园区局域网络一样,由于它属于单位自有,学校拥有自我建设、自我管理和自我使用的权利,因此,受经费、技术水平及其它方面的影响,校园网络在规划设计、***建设和应用上很不平衡,差别很大,特别是在IT界目前还未实施网络工程监理的条件下,在建的或已建的校园网络的“***”工程为数不少,造成了不少的人力、物力、财力的巨大浪费。

校园网络的规划设计有多种解决方案,依学校的类型规模和性质的不同,以使网络的设计方案有所不同,体现在技术、应用上更是不同。在传统的语音服务(诸如电话、蜂窝移动电话)无法满足人们的各种信息需求的今天,对图形、图像、***等多媒体信息需求的不断增长,已成为人们依赖计算机网络进行信息共享和交流的重要***。学校教师的教学、科研工作和学生的学习生活对一个高速的、***丰富的和应用多方面的校园网络的需求是迫切的、必需的。也是网络规划设计者永远追求的目标。教育部最近实施的“西部大学网络工程”及“关于中小学校园网络建设的指导意见”中,对校园网络的规划、设计及建设提出了明确的要求。那么一个高速、高效而又安全、***丰富、应用广泛的校园网络在规划设计中应注意哪些问题呢?

1.建立近、中和长期发展规划

依据本校建网资金的安排,在听取校内外专家意见的基础上,结合本校教学科研的内容及其发展的需要,制定一个在未来十年中的近期、中期及长期的建设规划,以保持网络建设的延续性,并保护先前的投资(含各种硬件、软件及信息***),能融入不断涌现的新技术和新应用。

2.IP地址***的利用

IP(Internet protocol互联网协议)地址是在Internet上的站点及相关设备的地址,它是由Internet指定数字委员会(IAAA)确定的,确保了它在世界上的唯一性。在IPv4技术应用于互联网的今天,IP地址***到2010年将近枯竭,在Ipv6技术应用之前,我们要合理使用IP地址***。当申请到一个建网的IP地址之后,必须合理地划分子网,每个子网中的IP地址要合理使用,既要满足当今的需要,也要预留将来网络扩展时所需,以便有足够的各类服务器连入Internet。

3.建立相关机构,有***地培养网络管理员及培训部门用户学会使用信息制作,发布的工具。

建网单位应该设有一个“网络信息化领导小组”,对网络的规划实施起指导和决策作用。按照建网单位的网络规模,按不同时期的需要,配置专业的网络管理员。针对网络技术应用的日新月异,加上校园网络信息***建设的繁重任务,要加强对师生的应用培训,适应网络新技术的应用及安全控制,保证网络的正常运行和安全。

4.注重需求分析

网络的规划设计是一个系统建立和优化的过程,建设网络的根本目的是在Internet上进行***共享与通信。要充分发挥投资网络的效益,需求分析成了网络规划设计中的重要内容,它提供了网络设计应到达的目标,并有助于设计者更好地理解网络应该具有的性能;结合学校的办学规模、管理需求和师生对教学科研的需要,确立一个性能较高的网络计算平台,如图1。

同时,经过系统的需求分析,网络的设计者还能更好地作出决策,评价现有的网络,提供移植的功能及给所有校内师生更为合适的***。

5.组网技术的选择

目前,可用于校园LAN(局域网)的技术有Ethernet(以太网)、Fast Ethernet(快速以太网)、 Gigabit Ethernet(千兆位以太网)、Token-Ring(令牌环网)、FDDI(光纤分布式数据接口)和ATM(异步传输模式)。从网络应用、维护、安全和扩展方面而言,Fast Ethernet和ATM在实际应用中得到了广泛的***用。同时,Gigabit Ethernet技术已成为大型Fast Ethernet的升级目标。虽然Fast Ethernet和Gigabit Ethernet因***用C***A/CD的介质访问控制方式而广泛地存在着“广播风暴”的问题,但可以更好的传输介质和交换设备予于克服,其实出的优点是兼容先前的设备投资,师生的网络应用及培训更易进行,网络的可管理性和扩展性也很好。ATM是一种快速分组交换技术,它在WAN(广域网)上体现的强大功能和在LAN上的成功应用,均以事实说明了它的技术的先进性。在ATM中,不同速率的各种数据,如语音、图像、***都被分成标准的53字节的信元,以光纤作为传输通道,避免了以太网中的“广播风暴”,提升了网络的整体性能。但是ATM不兼容以往的以太*** 资,其管理和操作有异于传统的以太网平台,故不适用于以太网的升级改造。

6.校园网络的设计模式

一个良好的设计方案除体现出网络的优越性能之外,还体现在应用的实用性、网络的安全性、易于管理性和未来的可扩展性。因此,设计时要考虑以下问题:

① 要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。

② 要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。

③ 要保证网络能不间断地运行。

④ 当网络扩大和应用增加时,变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。

⑤ 使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。

⑥ 能合理地分配用户对网内、网外的信息流量。

⑦ 能支持较多的网络协议,扩大网络的应用范围。

⑧ 支持IP的单点传送和多点广播数据流。

要达到以上这些设计要求,分层的设计功能及星型、树型和交叉型的拓扑结构应给予足够的重视,如图2。

7.网络硬件的选择

除网络上的工作站使用普通的PC机外,主机的选择应使用专业的高性能服务器。连接介质的选择分两部分,第一部分为各交换机(switch)之间(楼与楼之间,楼层之间)及网络出口干线选择光纤,第二部分为从访问层的交换机到用户的PC桌面选择超五类双绞线。如今,交换机的价格已是很低了,应尽可能选择交换机而不用集线器。网络连接的关键设备是路由器(Router),无论是Internet接入,异地网络连接还是大型网络广播域的划分,都离不开路由器,因此,路由器的性能较为重要,选择Cisco公司和3Com公司的产品,就能体现出极高的性能。数据存储设备,除可选择大容量硬盘外,还可选磁带机、磁盘阵列、光盘阵列,这些外存设备,均可用于储存海量网络数据,如图书资料,多媒体素材及课件学生学籍和成绩管理等。

8.ISP的选择

选择ISP(Internet Service Provider ,Internet服务提供商)对不同类型的校园网络至关重要。经过近十年的发展,目前在我国形成了以CSTNET(中科院的科学技术网)、CERNET(国家教育部的教育与科研网)、ChinaNet(中国电信网)和ChinaGBN(中国金桥网)为主的四大网络体系,伴随着IT与通信技术的不断发展和社会的广泛需求,近年来ChinaUNICOM(中国联通)、CRC(铁通)、CNC(中国网通)、JiTong(吉通)的接入服务也快速地增长。由于中国的互联网服务商以各自网络体系的发展为主,不同种类的大网之间缺乏协调机制,故它们之间的网络带宽问题没能较好地解决。对用户而言,在线某类网络时再链接另一类网络,“瓶颈”问题就突现出来,如图3。相信ChinaNet的用户在调用CERNet的网上***或CERNet用户在调用ChinaNet的网上***时,就出现过这样的问题。作为校园网络,无论师生有哪些需求,都离不开以教学、科研为主的信息***,90%的教育***都集中在CERNet上,故校园网络在选择ISP时,就要重点考虑CERNet。

9.带宽的申请和使用分配

校园网络需要多少带宽呢?别忘了,ISP是以带宽***作为经营的主要内容之一。作为网络的“流量”,在网上你随时都可能被“断流”或“欠流,“畅流”的时段不会是很多,这是我国大部分地区的基础设施存在的客观原因而造成的。然而,不是没有解决问题的办法,合理地申请接入带宽和在网上作好带宽分配会提高数据传输的速度和效率。网络界曾经有一个争议很多的80/20规则,就是在一个局域网内有80%的通信量在网段内传播,剩下20%沿干线传播,今天,人们对互联网络的需求已大大超过80/20规则,而应成为20/80规则了。如何申请足够带宽而又不至于浪费呢?太大的带宽会意味着要向ISP支付更多的费用。计算的依据就是要考虑校园网的规模,在出口链接Intermet的高峰期约有多少台电脑(一般拥有总量的60~70%),以每台机的带宽为100kb/s(比PPP拨号方式的56kb/s moden快些)计算,总需求在多少MB,再考虑20/80规则,以确定整个校园网的接入带宽,出于数据安全的考虑,一些装有重要而又保密的数据的主机,如财务数据、人事档案数据,只许在网段内使用,不宜链接Internet。

10.网络操作系统的选择

网络操作系统(Net Operation System)的选择关系到网络的应用、安全和管理。目前常用的网络操作系统有:Unix、Linux、Netware、Windows 2000 Server/Advanced Server /Datacenter Server,下面作一简单介绍:

UNIX UNIX操作统是一个多用户、多进程的分时操作系统,在互联网发展的初期,它就被融入了许多网络技术和通信协议,它的可移植性及安全性能极好,被广泛地用于微型机、小型机、超小型机和大型计算机上。今天,它仍然作为Internet上各类服务器主选的网络操作系统,并深得金融、电信、保险行业的青睐。

Linux 它是近年来流行的一种类UNIX操作系统,其功能体系现与UNIX有许多共同点,最新发行的版本包含了文件管理、用户账号管理、网络管理等许多工具,对互联网络的应用有很好的支持。

Netware Netware是Novell公司开发的网络操作系统,自上世纪80年代至今,已发展了十几版本,新版本体现了高度的开放性和安全性,是目前国际上应用最广泛的一类局域网操作系统。

Windows NT 它是一个抢先式多任务的网络操作系统,并具有较高的可靠性和开放性,它具有让企业有多种应用管理的强大功能,如数据库服务、电子邮件,能联合多种网络进行通信。它能支持较多的应用软件,工具,文件共享和网络打印服务,也是一个功能卓越的网络操作系统。

Windows 2000 Windows 2000是Microsoft公司耗费巨资开发的一个产品,其服务器版有Windows 2000 Server、Windows 2000 Advanced server 和Window 2000 Datacenter Server等三个版本。它们是由Windows 98和Windows NT4.0的优良功能融合而成,它们拥有全面的Internet应用软件服务、增强的可靠性和可扩展性及强大的端对端管理等性能。

综合以上这些网络操作系统的特点与对网络应用的支持,你就可选择一个或几个适合于校园网内各子网服务器的操作系统,以适合各类应用、安全控制和管理。

总之,校园网络的规划设计是一项系统工程,不同的规划设计方案,可使网络存在较大的性能差异,它不仅体现在网络本身具备的技术特性和应用特点上,也体现了不同用户的各种需求,从根本上而言更是体现了信息化社会的基础。

参考文献:

[1]网络设计基础,21世纪计算机网络工程丛书编写委员会编,北京希望电子出版社,2000年第一版

[2]Cisco互联网络设计,[美]Matthew H.Birkner编著,潇湘工作室译,人民邮电出版社,2000年第一版。

[3]Internet核心技术精解,[美]John R .Levine 著,管伟等译2001年第一版。

[4]教育部,教育部办公厅关于中小学校园网络建设指导意见,教育基〔2001〕16号。

仅供参考,请自借鉴

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