幼儿网络安全教育知识有哪些(幼儿园网络安全教育主要内容)

网络安全 381
今天给各位分享幼儿网络安全教育知识有哪些的知识,其中也会对幼儿园网络安全教育主要内容进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!本文目录一览: 1、网络安全教育知识 网络安全教育知识有哪些

今天给各位分享幼儿网络安全教育知识有哪些的知识,其中也会对幼儿园网络安全教育主要内容进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

网络安全教育知识 网络安全教育知识有哪些

1、防范病毒或木马的攻击的方法:

为计算机安装杀毒软件,定期扫描系统、查杀病毒;

及时更新病毒库、更新系统补丁;

下载软件时尽量到官方网站或大型软件下载网站,在安装或打开来历不明的软件或文件前先杀毒;

不随意打开不明网页链接,尤其是不良网站的链接,陌生人通过QQ给自己传链接时,尽量不要打开;

使用网络通信工具时不随便接收陌生人的文件,若接收可取消“隐藏已知文件类型扩展名“功能来查看文件类型;

对公共磁盘空间加强权限管理,定期查杀病毒;

打开移动存储器前先用杀毒软件进行检查,可在移动存储器中建立名为autorun.inf的文件夹(可防U盘病毒启动);

需要从互联网等公共网络上下载资料转入内网计算机时,用刻录光盘的方式实现转存;

对计算机系统的各个账号要设置口令,及时删除或禁用过期账号;

定期备份,当遭到病毒严重破坏后能迅速修复。

2、预防QQ、微信、微博等社交平台账号被盗的方法

账户和密码尽量不要相同,定期修改密码,增加密码的复杂度,不要直接用生日、电话号码、证件号码等有关个人信息的数字作为密码;

密码尽量由大小写字母、数字和其他字符混合组成,适当增加密码的长度并经常更换;

不同用途的网络应用,应该设置不同的用户名和密码;

在网吧使用电脑前重启机器,警惕输入账号密码时被人偷看;为防账号被侦听,可先输入部分账号名、部分密码,然后再输入剩下的账号名名、密码;

涉及网络交易时,要注意通过电话与交易对象本人确认。

3、安全使用电子邮件注意事项

不要随意点击不明邮件中的链接、图片和文件;

使用邮箱地址作为网站注册的用户名时,应设置与原邮箱登录密码不相同的网站密码;

如果有初始密码,应修改密码;

适当设置找回密码的提示问题;

当收到与个人信息和金钱相关(如中奖、集资等)的邮件时要提高警惕。

4、钓鱼网站防范方法

通过查询网站备案信息等方式核实网站资质的真伪;

安装安全防护软件;

要警惕中奖、修改网银密码的通知邮件、短信,不要轻意点击未经核实的陌生链接;

不要在网吧、宾馆等公共电脑上登录个人账号或进行金融业务等。

5、防范社交网站信息泄露防范

利用社交网站的安全与隐私设置保护敏感信息;

不要轻易点击未经核实的链接;

在社交网站谨慎发布个人信息;

根据自己对网站的需求进行注册。

幼儿安全教育的主要内容有哪些

对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上,教师可***取示范与讲解相结合。以及游戏的方式,注意正面引导和随机教育,把安全教育落到实处。对幼儿进行安全教育,大致包括以下几个方面。

第一,交通安全教育。了解基本的交通规则,如红灯停,绿灯行,行人走人行道,上街走路靠右行。不要马路上踢球,玩滑板车,奔跑,做游戏,不闯横穿马路等。认识交通标志,如红绿灯,针形,横道线等,并且知道这些交通标志的意义和作用。教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或者故事增加趣味性。

第二,消防安全教育。对幼儿进行消防安全教育,主要包括让儿童懂得玩火的危险。让幼儿简单掌握自救技能,如教育幼儿一旦发生火灾,要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人,当火灾发生自己被烟雾包围时,要用口罩或干湿毛巾捂住口鼻。并立即趴在地上。

第三,食品卫生安全教育。幼儿而大多喜欢吃零食,也喜欢将各种东西放入口中。幼儿园必须教育幼儿不吃腐烂的,有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药因教职工工作室我要放。在饮料瓶中的消毒药水等等。

幼儿园安全教育有哪些 幼儿安全教育知识内容

幼儿园安全教育的内容主要包括:

1、交通安全教育: 学习认识交通标识,并熟悉相关标识,教育小朋友们要严格遵守交通规则。

2、消防安全教育:学会打求救电话,例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话、120医疗急救电话。

3、食品卫生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的习惯,要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯,不捡地上东西吃,不乱吃药。

4、防触电、防溺水:让幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害性,学习触电、起火、落水时自救的简单技能。

5、幼儿园活动安全:遵守运动和游戏规则,遵循安全规则,不做危险动作,不相互推拉等。

扩展资料

幼儿园安全教育存在两个主要问题

1、重保护,轻教育

家长和教师偏重对儿童***取全方位的保护,认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间,剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿,已尽量减少事故的发生,但我们应该清楚的认识到:成人对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注和保护孩子的同时,更重要的应该是教给他们必要的安全知识,增强孩子的自我保护意识和能力。

2、重安全知识的灌输,轻安全行为的训练

日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么,不该做什么’的教育,忽视逃生教育和避难技巧训练。这种教育方式属于灌输式的被动教育,幼儿常常是‘左耳进,右耳出’,其效果可想而知。从知到行之间有一段距离,幼儿知道怎么做,但如果不加以实践、练习和巩固,他们是不会自动产生相应的安全行为的。按皮亚杰的观点,儿童的行为不会自动产生,也不能由教师或父母传授而获得,只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。

参考资料:百度百科-幼儿园安全教育

参考资料:百度百科-幼儿园安全教育常识

幼儿园网络安全第一课教育教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我收集整理的幼儿园网络安全第一课教育教案,欢迎大家分享。

幼儿园网络安全第一课教育教案 篇1

教学目标:

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

1、 导入:列举出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、 公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、 班级举例:学校发生的事故及后果。

c、 国家、***狠抓安全教育工作。

d、 目前学校抓的几项工作。

学生应注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

教师小结:

今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”

幼儿园网络安全第一课教育教案 篇2

活动目标:

观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:

故事***、安全标志图片。

活动过程:

一、故事***导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图,认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。

4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

小结:

安全第一,我们要学会保护自己。

幼儿园网络安全第一课教育教案 篇3

一、设计意图:

幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,幼儿园的教育应从多渠道、多方面,***取多种方式对幼儿进行必要的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。

幼儿园开学“安全教育”第一课应该和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此,开展了此次活动。

二、活动目标:

1.通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。

2.引导幼儿辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

3.能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。

《纲要》中明确的指出:“要为幼儿一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养幼儿从小就能读懂标志,按照标志的'要求来规范自身行为或影响成人行为,达到***都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于幼儿生活质量的提高,即安全与健康。

中班开学第一课教案

三、活动准备:

在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备:

材料准备:

1.安全教育情景录像、安全标志图片

2.水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

四、教学重、难点:

1.培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

2.设计标志。这既适合幼儿的现有水平,但又有一定的挑战性。

五、教法、学法:

整个教学活动中,***取了许多教学法,主要***取了以下几种教学法:

1、演示法

2、交流讨论法

3、自主探索法

4、观察法

学法:主要***取了体验法,幼儿在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。

六、活动过程:

利用身体语言,激发兴趣。观看、交流讨论、探索。设计标志。

(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。

兴趣是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。

教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。

然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志,请幼儿大胆猜测是什么标志,发展幼儿的想象能力和表达能力。(肯定与尊重幼儿的想法,不能因为幼儿说得不对,而批评幼儿。)

把标志拿出来,验证幼儿的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。

第二次的标志可以***用另外一种方法,如拿出标志,请幼儿各自利用自己的`身体语言来表达标志的意思。(提高幼儿利用身体语言来表达的能力。)

衔接语:这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应注意哪些安全呢?

(二)关于幼儿园生活安全的情景录像。

进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。

组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段:

1.小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2.小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。

3.在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。

4.在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。

5.将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6.拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。

7.在教室里到处跑、追追打打。

8.在幼儿园迷路了怎么办。

组织幼儿自由讨论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。

师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的方法。(发展幼儿的口语表达能力。)

小结八个安全小故事的正确方法。

衔接语:在幼儿园有这么多需要注意的事情,还有没有别的危险的事情需要注意的呢?

组织幼儿讨论幼儿园还有哪些危险的事情不能做,并请幼儿按照自己的想法设计一些安全标志,再讨论哪些标志适合放在教室里使用。(幼儿对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。)

七、活动延伸:

激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。

介绍幼儿安全教育知识内容

切实加强预防溺水、交通安全、毒品预防、网络安全、校园欺凌、危险化学品安全等。

把安全教育与法治教育、生命教育、心理健康教育和家庭教育有机融合,做到“三进”(进教材、进课堂、进头脑)和“四落实”(课时、教材、师资、经费)。要突出教育重点、突出放***前和开学后等重点时段,切实加强预防溺水、交通安全、消防安全、食品卫生安全、防灾减灾、毒品预防、网络安全、校园欺凌、危险化学品安全等方面教育,上好安全教育课程和校本课程。

为提高中小学安全教育的有效性和趣味性,省教育厅组织人员设计制作了河南省中小学幼儿园安全教育挂图一套,将向全省中小学校免费发放。同时,针对中小学生预防溺水、校园欺凌、预防性侵方面,组织编写中小学安全教育补充读本。各地要充分利用好安全教育挂图和安全教育补充读本,进一步加强校园安全宣传,普及学生安全防护知识和技能,有效遏制各类校园安全事故发生。

扩展资料:

幼儿安全教育的相关要求规定:

1、把预防性侵害教育作为安全教育的重要内容,确定专人负责,***取多种措施,持续强力推进,指导督促中小学校、幼儿园组织观看防性侵动漫片《守护青苹果》。

2、做到所有学生幼儿及其监护人全覆盖、无死角,确保学生及其监护人中小学生和幼儿牢固掌握有关知识,增强自我保护意识和能力,杜绝学生性侵害的发生。

3、大力开展中小学生思想道德教育和法治教育,让学生知晓基本的法律边界和行为底线,养成遵规守法的良好行为习惯。

参考资料来源:河南省教育厅-关于做好2018年中小学生安全教育工作的通知

关于幼儿网络安全教育知识有哪些和幼儿园网络安全教育主要内容的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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